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【题目】如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置.

(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动.这是为了检查装置的__________性.设置乙装置的作用是__________

(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用.你认为他的想法正确吗?__________

(3)甲装置内因 __________导致气压减小,红色水滴会向右移动.

【答案】 气密 对照 不正确 种子呼吸作用消耗氧气,产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收

【解析】(1)用手握住或利用热毛巾捂容器对该仪器装置微热--观察红色水滴能否移动,这是为了检查装置的气密性
图中两个装置中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,产生二氧化碳,乙瓶由于煮熟的种子,红色水滴变化不大,因此乙装置起到对照作用
(2)如图所示:不论是甲装置,还是乙装置,它们的装置密闭,前后质量没有变化,因此不能通过质量的变化明种子进行了呼吸作用
(3)图甲所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收,因此使瓶内的气减少,试管内压强减少,红色水滴向右移动,说明种子萌发时,分解有机物放出了二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中生物的生殖属于卵生的脊椎动物是
(2)环境温度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢
A.均减少
B.均增加
C.家兔增加,蛇减少
D.蛇减少,家兔增加
(3)动物由水生进化到陆生,为了适应环境.不同的动物适应方式是不同的,都达到了殊途同归的目的.如为了适应干燥的陆生环境,减少体内水分的散失,蛇等爬行类动物的体表具有鳞甲,而蝗虫等昆虫的体表则有
(4)家兔是哺乳动物,哺乳动物的共同特征是
(5)家鸽适应于空中飞翔生活,具有一种特殊的呼吸方式称为

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(1)图中A、B所指的结构是集中的地方;人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓中的
(2)人形成视觉的感受器是[] . 长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[]过度变曲,形成近视.
(3)肾脏产生的尿液通过[]流入膀胱.尿液储存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:
(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者的受伤的部位可能是图中的(填序号).
(5)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜.“闯红灯”的反射活动属于 , 参与该反射的高级神经中枢至少有个.

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【题目】新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜。主要原因是

A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】广州登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列对病毒的叙述不正确的是

A登革病毒是一种动物病毒

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C病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D病毒只能寄生在活细胞里

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括

A菌体是由菌丝构成的

B体内不含有叶绿素,营养方式为异养

C都是单细胞个体,没有成形的细胞核

D细胞内含有细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中A B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。判断的理由是该细胞中不含有______________等结构。

(2)对细胞起支持和保护作用的是[ ]___________

(3)能控制物质进出细胞的是[ ]___________

(4)细胞内的遗传物质主要存在于[ ]___________

(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[ ]___________内含有糖分。

(6)植物进行光合作用的场所是[ ]_________

(7)图中没有标注,进行呼吸作用的结构是_______________

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【题目】小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于科学探究步骤中的

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【题目】观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用

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