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5.绿色开花植物完成受精后,下列发育结果对应正确的是(  )
A.子房→种子B.子房壁→种皮C.受精卵→胚D.胚珠→果实

分析 一朵完整的花中完成传粉与受精后,柱头、花柱等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育,分析作答.

解答 解:一朵完整的花中完成传粉与受精后,柱头、花柱等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房的发育情况为:
由图可知,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精极核发育成胚乳,受精卵发育成胚等.
故选:C

点评 明确受精后子房各部分的发育情况即能正确答题,可结合上图来帮助理解和记忆,效果会很好.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.将发芽率98%的种子平均分成甲、乙两组,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,其他条件完全相同且适于种子萌发,则这两组种子的萌发情况是(  )
A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.同时萌发D.乙组不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.近来,美洲多个国家发生寨卡病毒感染病例,欧洲、亚洲、大洋洲等地的多个国家和地区也有输入病例报告.寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病.
(1)塞卡病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成.
(2)从图可见,伊蚊的个体发育属于完全变态发育.
(3)寨卡病毒病最佳预防方式就是避免蚊子叮咬,这一预防措施属于切断传播途径.
(4)若通过接种塞卡病毒疫苗,使人产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做特异性免疫.
(5)科学家们计划释放经过基因改造的“生化雄蚊”,与野外携带塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遗传缺陷,数代之内,伊蚊有望被根除.这种后代具有缺陷的变异属于可遗传 变异.(填可遗传或不可遗传)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

(1)甲图所示的昆虫发育的起点是受精卵.
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有d、e(填代号).
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:③→②→①.
(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起.
(5)丁图中若把水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树上,嫁接枝条开花后,结的桃子是水蜜桃.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某成年人身体矮小但智力正常,这与幼年时某种激素分泌过少有关.其所患疾病和对应激素分别是(  )
A.呆小症和甲状腺激素B.呆小症和生长激素
C.侏儒症和甲状腺激素D.侏儒症和生长激素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.某些食品的制作需要微生物参与,下列选项对应不正确的是(  )
A.面包----酵母菌B.酸奶----乳酸菌C.醋----醋酸菌D.葡萄酒----霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生物在生态系统中属于分解者的是(  )
A.金针菇B.噬菌体C.含羞草D.金丝猴

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

14.下列属于器官的结构是(  )
A.血液B.动脉血管C.D.皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图,请根据表格和示意图回答问题([]内填写序号,横线上填写文字)
物质样品A(g/L)样品B(g/L)
葡萄糖01.0
无机盐16.07.5
蛋白质00
尿素2.00.3
血细胞
(1)根据表内数据分析,原尿是样品B(填“样品A”或“样品B”),存在于如图中的[4]肾小囊腔中.
(2)尿液是原尿经如图中[6]肾小管的重吸收后形成的,图中[4]、[5]、[6]合称为肾单位.
(3)若胰岛素分泌不足,尿液中会出现葡萄糖.

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