精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
19.探究实验:光对鼠妇生活的影.
A、提出问题:①光会影响鼠妇的生活吗?
B、作出假设:②光会影响鼠妇的生活.
C、设计方案:
(a)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(b)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境.
(c)方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min).
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真.
(d)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目.
(e)结论:光照对鼠妇的生活有影响.
回答问题:
(1)探究过程中,实验变量是光照,除该变量外,其他条件应该始终保持不变,则应该设计出阴暗 和明亮 的对照实验.
(2)在本实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班各组的平均值,这样做的原因是避免出现偶然性,减小误差.
(3)实验完成后,你们小组是如何处理可爱的鼠妇的?答:放回适合鼠妇生活的大自然.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:A、提出问题:由于“探究实验:光对鼠妇生活的影响”的实验,所以提出的问题是①光会影响鼠妇的生活吗?
B、作出假设:②假设是对问题肯定或否定的解答,作出的假设是光会影响鼠妇的生活.
(1)对照试验所要探究的探究就是实验的唯一变量,因此探究“光对鼠妇生活的影响”的实验变量是光照,“除该变量外,其他条件应该始终保持不变”,则应该设计出阴暗和明亮的对照实验.
(2)1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.因此,在本实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班各组的平均值,这样做的原因是避免出现偶然性,减小误差;
(3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以“实验完成后”,应将鼠妇放回适合鼠妇生活的大自然.
故答案为:①光会影响鼠妇的生活吗?(其它合理即可)
②光会影响鼠妇的生活(其它合理即可)
(1)光照;阴暗;明亮
(2)偶然;误差
(3)放回适合鼠妇生活的大自然(其它合理即可)

点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.细菌的生殖方式为分裂生殖.真菌与细菌的区别是有真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.生物与环境之间彼此孤立,互不影响.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中植物是生态系统中的生产者.
(2)图中属于消费者的是虫和鸟.
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量短时间内会增加(填‘增加’、‘不变’、‘减少’).
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是植物.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是鸟.
(5)构成生态系统的非生物部分是阳光、空气、温度.
(6)生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就强.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光照.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?不能得出准确结论、因为实验结果具有偶然性.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境  第一次  第二次  第三次  第四次  第五次
  明亮  0只  1只  2只  O只  2只
  阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
为了使实验结论更准确,对上述数据进行如何处理?要对上述数据计算出5次实验结果中鼠妇在明亮和阴暗环境中数量的平均值.得出的实验结论是鼠妇会选择阴暗的环境.
(5)表达和交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在一个生态系统中,正确的食物链是(  )
A.狼→羊→草→阳光B.草→昆虫→蛙→细菌C.阳光→草→羊→狼D.草→昆虫→蛙→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.吃饭时狼吞虎咽,会加重(  )的负担.
A.B.C.小肠D.大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关遗传现象的叙述,不正确的是(  )
A.父母都有酒窝,他们生下的子女不一定都有酒窝
B.基因组成中含有一个显性基因,这个生物体一定表现出显性性状
C.基因组成中有两个隐性基因同时存在,生物的性状一定表现为隐性性状
D.在生物的遗传过程中,一般是父亲的基因传给儿子,母亲的基因传给女儿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是(  )
A.植物为动物提供了储存着能量的有机物
B.动物越多,对植物的帮助越大
C.榛睡鼠等动物能帮助植物传播种子
D.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案