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【题目】当遇到亲人或者同学受伤较重时,最佳方法是拨打急救电话(  )

A. 114 B. 120 C. 122 D. 119

【答案】B

【解析】114:电话查询;120:急救中心;122:道路交通事故报警;119:火灾报警。故B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。

(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈______对称,背腹扁平,体壁具有三胚层,有口无肛门。

(2)B是___,身体呈辐射对称,体壁由两个胚层构成,有口无肛门。

(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的___动物(类群)。

(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有___,有口有肛门。

(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由___分泌的物质形成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还,想想他们最可能吃的是下列哪种藻类?(  )

A. 小球藻和衣藻 B. 衣藻和硅藻 C. 水绵和衣藻 D. 海带和紫菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫( )

A. 5克 B. 50克 C. 100克 D. 125克

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据你所知,下列能产生种子的植物是(  )

A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物中,我们习惯上将它的果实称为种子的是(  )

A. 大豆 B. 绿豆 C. 玉米 D. 白菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海带和铁线蕨的共同特征是( )

A. 生活在水中 B. 有茎和叶的分化

C. 用孢子繁殖后代 D. 没有真正的根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常在盆景的“上水石”上栽些苔藓植物,作为美化和点缀,原因是什么?_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫身体表面具有能够防止体内水分蒸发的结构是(  )

A. 角质层 B. 外壳 C. 外骨骼 D. 角质鳞片

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