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【题目】兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是( )

A. 细胞→组织→器官→系统→兔子

B. 细胞→组织→系统→器官→兔子

C. 细胞→器官→系统→组织→兔子

D. 兔子→系统→器官→组织→细胞

【答案】A

【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体由细胞分化形成组织,主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此兔子的结构层次按由小到大顺序排列是细胞→组织→器官→系统→兔子

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将相关动物的活动与其行为方式配对:
A.攻击行为 B.迁徙行为 C.节律行为 D.防御行为 E.繁殖行为 F.取食行为
①蜘蛛结网 ②孔雀开屏 ③壁虎断尾 ④公鸡报晓
⑤雄狮搏斗 ⑥大雁南飞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水域环境遭遇破环的原因是( )
A.工厂污水的排放
B.生活污染物的排放
C.化肥、农药的大量使用
D.以上三项说法都正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人近段时间的尿量比正常情况下增加了两倍。此人身体发生病变的部位最可能是( )

A. 肾小囊 B. 收集管 C. 肾小球 D. 肾小管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析材料,回答下列问题。
某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才挖开洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的繁殖行为是(填“先天性行为”或“学习行为”),判断的依据是
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列材料为某学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表,请根据材料分析并回答下列问题:

产品说明

学生时代是人一生中的关键时期,身体的快速成长,繁重的学习任务及大量运动,每天都需要补充蛋白质、维生素及钙、铁、锌等各种营养,只有每天摄入足够的营养,才能保证青少年身心健康成长,以充沛的精力投入到学习生活中

部分营养成分表(每100克含量)

热量

≥1900

千焦

蛋白质

≥20.0

维生素D

200400

国际单位

≥700

毫克

(1)奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有_______________ ,这些营养成分吸收的主要场所是 ________________

(2)学生奶粉大量补充了钙等成分,确保青少年正常成长发育。如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症,缺钙易患___________

(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的_____________成分,严重影响了婴儿身体的生长发育。

(4)能为人体生命活动提供能量的物质,除上述种类外还有____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】法医判定一死者的年龄,称取总量为9克的尸骨,然后在酒精灯上充分燃烧后到灰白色,再称其重量为6.5克,判断此人年龄是幼年。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,因为近亲结婚所生子女( )
A.不会患遗传病
B.患遗传病可能性较大
C.一定会患遗传病
D.患遗传病可能性较小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明将刚孵出的蟑螂分为甲、乙、丙三组,分别喂食含有①抗生素②维生素③蛋白质等不同营养成分的食物如下表(表中的数字代表所含成分的多少,“-”表示没有此成分),由实验设计可以知道,小明设计了几组对照实验?分别探究何种营养成分对蟑螂发育的影响(

抗生素

0.1

0.1

维生素

0.5

0.5

蛋白质

44

44

44

A. 一组,③ B. 两组,①②

C. 两组,①③ D. 两组,①②③

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