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如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,下列描述错误的是(  )
A、C是蛋白质消化的初始部位
B、B不具备消化食物的功能
C、D中含有多种消化酶
D、Y表示脂肪的消化曲线
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线X、Y、W表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程.
解答:解:A、蛋白质的消化是从C胃开始的,A正确;
B、B食道不具备消化和吸收食物的功能,B正确;
C、小肠中含有多种消化酶,消化蛋白质、糖类、脂肪多种营养物质,C正确;
D、X曲线代表的淀粉的消化过程,Y曲线代表的是蛋白质的消化过程,W曲线代表的是脂肪的消化过程.可见D错误.
故选:D
点评:蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.
练习册系列答案
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与小羊多莉身世有关的母羊有三只:供卵细胞母羊、供核母羊、代孕母羊,小羊多莉长得像
 
,这是因为遗传信息在
 
中.

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下列属于细菌寄生生活的是(  )
A、土壤中的细菌
B、肉汤中的细菌
C、活在猪肺内的细菌
D、蘑菇生活在腐烂的木块上的细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果皮肤破了,会流血,会感觉到痛.不能说明皮肤具有的组织是(  )
A、上皮组织B、肌肉组织
C、神经组织D、结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子的胚包括(  )
A、胚根、胚轴和胚芽
B、胚根、胚芽和子叶
C、胚根、胚轴、胚芽和子叶
D、胚根、胚轴、胚芽和胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于骨骼、肌肉和关节的关系下列说法正确的是(  )
A、一组肌肉的两端附着在同一块骨上
B、一组肌肉的两端附着在不同的骨上
C、一组肌肉的两端附着在关节两侧不同的骨上
D、以上说法都不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌体内,培育出了能够生产治疗糖尿病药物的胰岛素的大肠杆菌,在这项技术中人胰岛素基因属于(  )
A、外源基因B、内源基因
C、显性基因D、隐性基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”春天来了,使江水泛起绿色的原因是(  )
A、两岸绿树的倒影
B、水中藻类植物大量繁殖的结果
C、雨水增多,江水变深的结果
D、江水本无色,是反射岸上景物的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是被子植物的受精过程,据图回答下列问题.
(1)写出图中各结构的名称.
 
 
 
 

(2)图中①为
 
,它受柱头黏液的刺激生出[
 
]
 

(3)[
 
]
 
和[
 
]
 
结合形成受精卵,将发育成
 

(4)将来的果实就是由
 
发育成的,种子是由
 
发育成的.

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