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10.下列关于生物技术与应用实例的搭配中,错误的是(  )
A.植物组织培养--培养无病毒植株
B.转基因技术--能产生人蛋白质的奶牛
C.克隆技术--多莉羊
D.发酵技术--制作豆腐

分析 生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.

解答 解:A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,采用的是组织培养;A正确;
B、产生人蛋白质的奶牛属于转基因技术;B正确;
C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术;C正确;
D、制作豆腐不需发酵,没有用到发酵技术,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某生物兴趣小组用透明的玻璃瓶和绿色植物等组装成如下三个密闭装置,进行植物生命活动的实验,请回答下列问题:

(1)甲同学用A装置验证植物呼吸作用产生二氧化碳,应将装置放在黑暗的环境中进行,呼吸作用的过程可用如下式子表示,请将其补充完整.
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(2)乙同学选用B和C装置进地对照实验,该实验要探究的问题是植物的光合作用是否需要二氧化碳,实验前将B和C装置放在黑暗处一昼夜,目的是消耗掉叶片中原有的淀粉,以免影响实验结果的可靠性..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在每日摄取的总能量中,早、中、晚三餐的能量应当分别占有的比例是(  )
A.4:2:4B.3:3:4C.3:4:3D.1:4:5

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.小林去南岭植物园参观游玩,他想带一些喜欢的植物种子回去.下列植物中他不可能得到种子的是(  )
A.水杉B.卷柏C.葡萄D.桃子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.图示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,以下哪项解释合理(  )
A.血管1的血流速度最快
B.血管3是动脉血管,流静脉血
C.湿棉絮包裹小鱼以免其乱蹦
D.血管2是毛细血管,管腔极细,应用高倍显微镜寻找

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是(  )
A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.有利于蚯蚓留下运动痕迹D.有利于保持蚯蚓身体的柔软性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.一带一路,丝绸之路.其丝绸,就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成.如图表示家蚕生殖发育的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.家蚕发育过程属于不完全变态发育B.家蚕的生殖方式属于有性生殖
C.飞动的蚕蛾是成虫,能分泌丝蛋白D.家蚕的发育过程与蝗虫相同

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某生态系统部分生物间关系的简图,请据图回答下列问题
(1)该图中属于生产者的是植物,图中所有的动物属于消费者.
(2)如果为了杀虫而在该生态系统中喷洒农药,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰.
(3)图中的几种生物中,数量最多的是植物.
(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于人体生命活动调节的叙述中,错误的是(  )
A.胰岛素分泌不足会引起糖尿病
B.甲状腺激素分泌过多会患巨人症
C.排尿反射是通过神经系统来调节的
D.与语言文字有关的反射是人类特有的

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