科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省陆丰市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在临床上给严重贫血病人输血,最好输以( )
A.血浆或血浆代品 B.浓缩的血小板悬液
C.浓缩的红细胞悬液 D.浓缩的白细胞悬液
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系( )
A.肺泡虽小,数目很多 B. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C. 肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
我们吃的植物性食物和动物性食物中,都含有糖类、蛋白质、___ ___ 、水、___ ___ 和维生素等六种人体所必需的营养成分。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体在呼气时,呼出的气体是( )
A.二氧化碳 B.空气
C.二氧化碳增加了的空气 D.氧气
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
进入青春期身体发育的最显著的特点是( )
A.肺活量增大 B.身高突增
C.对异性产生依恋 D.脑容量迅速增加
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科目:初中生物 来源:2015年山东省德州市业考试一练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)如图为生态系统的碳循环示意图,“甲-戊”表示生物成分,“A-D”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向.请据图分析作答:
(1)在此碳循环示意图中,缺少一个重要箭头,请用语言叙述出来_________。
(2)碳参与物质循环的主要形式是________,生物体内的碳返回无机环境的途径有_____(填字母)。
(3)请在图中,用柱状图表示出甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系。请对你绘图的依据加以阐明________________________________。
(4)该生态系统容易遭到破坏的原因是_______________________________。
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科目:初中生物 来源:2015年山东省德州市业考试一练生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋洋同学想要探究小虾对水草生长的影响,她做了两个生态瓶,其中一个所处的环境和条件如右图所示。那么,下列各项中,可作为她探究实验第二个生态瓶的应该是( )
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省十堰市九年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
温室栽培农作物,为了获得好收成,下面采取的措施不恰当的是
A.白天适当提高二氧化碳的浓度
B.夜间降低温度
C.白天、晚上都提高氧气的浓度
D.延长光照时间
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