【题目】下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是
A.蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用
B.防止水分蒸发作用
C.能更好适应陆地生活
D.能更好适应水中生活
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】材料一:植物生长的不同时期,需要的水和无机盐的量是不同的.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.
小麦各发育期的天数和需水量
发育期 | 天数 | 需水总量 (米3/公顷) |
返青期 | 29 | 645 |
拔节期 | 23 | 886 |
抽穗期 | 20 | 966 |
灌浆期 | 31 | 1202 |
材料二:由于滥砍乱伐,过度放牧等,导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有50多万亩,现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象.
材料三:如图乙是一幅漫画.
请仔细阅读上述3个材料,分析说明相关问题:
(1)小麦的需水量与发育期的关系是 .
(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量,并以柱形图的形式表示出来如图甲所示.请将灌浆期的柱形图绘出来.
(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏 有关.
(4)要根治沙尘暴和干旱,应大力提倡 .
(5)亲爱的同学,请你写出看完资料之后的感想(任写一条即可): .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】牛的毛色有黑色和棕色, 如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,回答:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状? 。
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因, 写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成 。
(3)上述两头黑牛产生一头黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配, 共出生20头小牛, 全部为黑色, 则此雄牛的基因型最可能是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的 里,每时每刻都能通过 从妈妈那里获得营养。
(2) 是连接母子的纽带,也是我的“生命线”,我在母亲体内的时间大约 周。母亲十月怀胎不容易,父母将我养育成人更要付出很多心血。我长大后应该孝顺父母,报答父母的 。
(3)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示植物生理活动,请根据回答:
(1)若B代表水蒸气,则水蒸气是通过__________散失到大气中去的。叶片上气体散失的“窗口”是________.该结构主要分布在叶片的______表皮。
(2)如该图表示光合作用:则A表示________, B表示________.这个生理过程需要能量来自________.
(3)如该图表示呼吸作用,则A表示________,B表示________.此过程是在细胞的________内进行.
(4)物质C表示水分,此过程表示叶片正进行_______ ,该物质通过茎中_______运输其它器官,D表示 物质,该物质通过茎中________运输到其它器官
(5)若c表示水分,则它在体内上升动力主要来自________
(6)所需要水和无机盐主要是由植物根尖________吸收来的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若图中甲代表水和二氧化碳,则
A.Ⅱ是呼吸作用、乙是有机物和氧气、I是光合作用
B.Ⅱ是光合作用、乙是二氧化碳和水、1是呼吸作用
C.Ⅱ是光合作用、乙是有机物和氧气、I是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用、乙是二氯化碳和水、I是光合作用
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