【题目】自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是( )
A.哺乳动物和爬行动物都是恒温动物
B.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
C.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
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【题目】“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述,不相符的是( )
A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应
B.蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应
C.蝗虫体表被有外骨骼。可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活
D.鸟类长骨中空,内充空气,适于飞行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】受非洲猪瘟影响,国内猪肉价格飙涨。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪引起的一种烈性传染病,下面对非洲猪瘟病毒的叙述,错误的是( )
A.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B.属于动物病毒
C.只能寄生在活细胞里
D.非洲猪瘟病毒虽然结构简单,但具有细胞结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同生物体体表有不同的结构,使其适应复杂多变的生活环境,下列动物类群与体表结构对应不正确的是( )
A | B | C | D | |
动物类群 | 腔肠动物 | 线形动物 | 节肢动物 | 软体动物 |
体表结构 | 鳞片 | 角质层 | 外骨骼 | 外套膜 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈 伸”. “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧—— 一丝不苟 ” 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是( )
A.生活环境的不同
B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同
D.呼吸方式的不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于蛔虫消化器官特点的是( )
A.消化管结构简单,肠由一层细胞构成
B.吸收消化人体小肠内半消化的食糜
C.有口无肛门
D.寄生在人的小肠里
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【题目】我国在治疗新冠肺炎方法上比较有效的是血清疗法,即用康复者的血清为患者注射,主要利用的是康复者血清中的( )
A.抗体B.抗原C.白细胞D.病毒
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