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     (7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

        (1)图中①表示        过程，④表示      血管，⑥表示营养物质的       过程。

       （2）图中E表示心脏的     ，内含    血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是            .

          （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是            

    （1）肺泡内的气体交换  肺动脉  吸收

    （2）左心室  动脉血  体循环

    （3）B→D→C→E

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (每空2分，12分)下图是人体部分生理活动示意图。甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：

    (1)a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成CO2和水，并释放能量，该生理过程通过________作用实现的。
    (2)人体吸人的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与________的结合力比b与之的结合力大200多倍。
    (3)正常情况下，d、e、f三种成分不含a的是________，e进入血液的生理过程为________。
    (4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是___________。
    (5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是____________________________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东济南卷）生物（带解析） 题型：综合题

    （2012济南，4）(7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

    (1)图中①表示       过程，④表示     血管，⑥表示营养物质的      过程。
    （2）图中E表示心脏的    ，内含   血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是           .
    （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是            

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东济南卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （2012济南，4）(7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

        (1)图中①表示        过程，④表示      血管，⑥表示营养物质的       过程。

       （2）图中E表示心脏的     ，内含    血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是            .

       （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是            

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     (7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

        (1)图中①表示        过程，④表示      血管，⑥表示营养物质的       过程。

       （2）图中E表示心脏的     ，内含    血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是            .

       （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是            

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