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(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:

取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

实验步骤

A缸

B缸

1000mL池塘水

1000mL自来水

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状腺激素制剂

不加甲状腺制剂

水温保持在适宜的范围内

⑴ 在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:

________________________________;___________________________________。

⑵ 在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是_________________。

⑶ 如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是___________。该实验所得出的结论是_______。

(1)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水第二处是第②步,加入1只蝌蚪数量太少,应加入相同数量的小蝌蚪若干只(2)形成对照(3)A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)   甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?保定)某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )
动   物
完成取食前的尝试次数 75 158 32 6

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科目:初中生物 来源:2013年初中毕业升学考试(河北保定卷)生物(解析版) 题型:选择题

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )

动   物

完成取食前的尝试次数

75

158

32

6

A.  甲→乙→丙→丁        B.乙→甲→丙→丁

C.   丁→丙→甲→乙        D.甲→丁→丙→乙

 

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科目:初中生物 来源:保定 题型:单选题

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )
动   物
完成取食前的尝试次数 75 158 32 6
A.甲→乙→丙→丁B.乙→甲→丙→丁
C.丁→丙→甲→乙D.甲→丁→丙→乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

 ( 5 分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A 、B

实验步骤

A 缸

B 缸

1000mL 池塘水

1000mL 自来水

分别加入同时期卿化出的蝌蚪各l只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状探激素制剂

不加甲状腺激素制剂

水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善(2 分):                      

                                                                  

(2)在A 缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B 缸内不加,其目的是        

(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是                  。该实验所得出的结论是                              

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科目:初中生物 来源:2013年河北省保定市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
动   物
完成取食前的尝试次数75158326

A.甲→乙→丙→丁
B.乙→甲→丙→丁
C.丁→丙→甲→乙
D.甲→丁→丙→乙

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