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CO2在血液中的运输形式有
 
 和
 
.血液中的CO2可与Hb的
 
 结合成氨基甲酸血红蛋白.
考点:血液循环的途径
专题:
分析:此题考查CO2在血液中存在的形式,
解答: 解:O2和CO2在血液中的运输形式有两种,即物理溶解和化学结合.物理溶解的量虽少,但很重要,因为必须先有物理溶解才能发生化学结合.在肺或组织进行气体交换时,进入血液的O2和CO2都是先溶解,再结合; O2和CO2从血液释放时,也是溶解的先逸出,分压下降,结合的再分离出来补充所失去的溶解的气体.
由于氧合血红蛋白与CO2的结合能力小于还原血红蛋白,所以在组织处,还原血红蛋白的增多促进了氨基甲酰血红蛋白的生成,一部分CO2就以HHbNHCOOH的形式运输到肺部.
故答案为:物理溶解;   化学结合;   氨基.
点评:CO2主要以化学结合方式运输.化学结合运输的CO2分为两种形式:氨基甲酰血红蛋白(HHbNHCOOH)形式和HCO3-的方式.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

比较脊椎动物和人的胚胎可以看出,它们在发育初期都很相似,即有
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
(一)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(二)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
(三)方法步骤:
(1)将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量
 
的鼠妇,静置2分钟(min).
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(3)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(4)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.
请问:
①这个实验的变量是什么?
 

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物的主要特征:植物体有
 
等器官的分化,主要是靠
 
繁殖后代,多生活在
 
的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾蕨、铁线蕨都属于蕨类,下列属于蕨类植物特征的一项是(  )
①能结种子                               
②多数生活在阴湿环境
③植株只有根、茎、叶,没有种子和果实     
④蕨类植物一般是多年生的草本植物.
A、①B、①②C、②③④D、①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

4.乌贼的快速运动主要是借
 
而实现的,运动的方向一般是向
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠能产生超声波的部分和毒蛇夜间跟踪捕食的感觉器官分别位于(  )
A、咽、梨鼻器B、喉、颊窝
C、鼻孔、颊窝D、喉、顶凹

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于学习生物科学的说法中,不正确的是(  )
A、学习生物科学只要多记多背,掌握一些科学结论就可以了
B、学习生物科学知识的同时还要学会一些科学研究的基本方法
C、学习生物科学要学会调查,观察和实验
D、学习生物科学要认真细致学好生物科学的基础知识

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因动物--就是把人类所需要的基因转导到动物体内,使培养出的这种动物,能够生产出一些为人类所需要的物质,这种动物叫转基因动物.例如,人的生长激素能够刺激人体生长,身高增加,是一种很好的治疗侏儒症的药品.用引入基因的方法,培养出一种特殊的小鼠,在这种小鼠的奶液里,含有人类的生长激素,而且含量很高,1L小鼠奶可以提取0.5g人的生长激素.科学家培育转基因动物的主要目的之一,就是利用养殖动物来生产一些贵重的药品.各国科学家,已经把几十种基因转入动物,除小鼠外,还有小兔、猪、绵羊等,使这些动物产生胰岛素、乙型肝炎抗体(乙型肝炎疫苗)等药品.
(1)科学家培育的小鼠能够产生含有“人体生长激素”的奶液,说明转基因技术在哪些方面有广阔的应用前景
 

A.环境保护   B.食品工业   C.医药卫生   D.农牧业
(2)“巨型小鼠”的培育技术与可以“生产出含有人体生长激素奶液的小鼠”的技术是否相同?请你列举出科学家应用这种技术还培育出哪些生物?

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