14. (中考.衡阳) 下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其他三种动物不同的是 ()
科目:初中生物 来源: 题型:
32. 某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | |
处理 | 破坏蝌蚪 | 不做任 | 水中加人 | |
方法 | 的甲状腺 | 何处理 | 甲状腺激素 | |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育 成青蛙 | 提前发育成苍 蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加人甲状腺激素,结果蝌料又能 继续发育。据此判断,下列叙述错误的是 ()
A.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D. 乙组在实验中起对照作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
11. (2〇15 .襄阳) 襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。 蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是 ()
A. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
B. 都有三对足,两对翅
C. 身体都分为头、胸、腹三部分
D. 都有相同的生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
21. (中考•广东) 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是 ()
A. 兔牙齿的分化,与植食性相适应
B. 鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应
C. 家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应
D. 蛇体表覆盖角质鱗片,与减少体内水分散失相适应
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科目:初中生物 来源: 题型:
28. (中考•广东) 关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是 ()
A. 这是探究小鼠的先天性行为
B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于姐划
C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
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科目:初中生物 来源: 题型:
15. 关于生物多样性面临威胁的原因的叙述中,下列选项中不正确的是 ()
A. 毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B. 火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造 成我国生物多样性锐减的重要原因
C. 人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝
D. 人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏
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