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    20．燃放爆竹和礼花时，在一旁观看，最好张开嘴、或闭嘴、堵耳，这种做法主要是为了（　　）
    A．保护耳蜗内的听觉感受器B．防止听觉中枢受损伤
    C．使咽鼓管张开，保护听小骨D．保持鼓膜内外气压平衡

    分析 当听到巨大声响时，最好张开嘴，或闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡．

    解答 解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．盲人是靠触觉来“阅读”盲文的．√． （判断对错）

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    11．大麻、鸦片、杜冷丁、葡萄糖都是毒品．×．（判断对错）

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    8．每年的3月3日是全国爱耳日，下列有关耳的叙述中，不正确的是（　　）
    A．[1]和[2]能感觉头部位置变动的情况
    B．长时间戴耳机听音乐，会对[3]造成损伤
    C．鼻咽部感染果，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎
    D．不能用尖锐的东西抠耳朵是为了防止对[6]造成损失

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为生物圈中常见的几种微生物，请仔细观察图片后，结合你所学的知识回答下列问题：
    （1）可以按照是否有细胞结构的划分标准把上述五种生物划分为两大类．
    （2）A代表的生物类群与D所代表的生物类群既有相似之处又有区别．相似之处是：从细胞结构上看，两者都具有细胞壁、细胞膜、细胞质；从营养方式来看，绝大数都是异养，能够作为分解者成分参与生态系统的物质循环．不同之处是：从细胞结构上来看，A的代表的生物类群没有成形细胞核，是原核生物；从繁殖后形成的集合体来看，两个类群所形成的菌落是形态、大小和颜色也有区别，从生殖方式上来看，前者靠分裂进行生殖，后者一般可通过产生孢子来繁殖后代．
    （3）C所代表的生物类群结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成，繁殖过程需要靠自身（自身/细胞）遗传信息，利用细胞（自身/细胞）的物质，制造出新病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．东方人的黑眼珠和西方人的蓝眼珠其实是眼球壁的虹膜色彩不同．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为肺的内部结构及血液循环示意图，请根据图分析回答：
    （1）图中标有③的结构称，此处适于气体交换的特点是肺泡壁只有一层上皮细胞，周围包围着很多的毛细血管；
    （2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称，左上为肺循环，右下为体循环．
    （3）由于在“组织”处发生气体交换，使B→A处的血液的变化是由动脉血变为静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．酸雨形成的原因（　　）
    A．空气中的二氧化碳量太多
    B．工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多
    C．全球的降雨量过多
    D．森林火灾频发

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．花生是我市普遍栽种的农作物之一，下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题．

    （1）谜语“麻屋子．，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指胚，它是由受精卵发育而来的．
    （2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气．种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的呼吸作用，利用大量氧气，将有机物分解，释放能量，供生命活动需要．
    （3）乙图中花生幼根生长最快的部位是伸长区，乙生长过程中所需要的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式二氧化碳+水$\frac{光}{叶绿体}$有机物+氧气．
    （4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于器官．
    （5）根据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的胚珠数为2．

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