练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    地球上的生物资源取之不尽，用之不竭，完全能够满足人类的需求．
     
    ．（判断对错）
    考点：威胁生物多样性的原因
    专题：
    分析：我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题．
    解答：解：由于人类的活动的加剧，地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用．可见题中的叙述是错误．
    故答案为：×
    点评：关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发应具备的内在条件是（　　）
    A、适宜的温度
    B、一定的水分
    C、充足的空气
    D、完整的有生命力的胚

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    引起烟瘾的主要物质是（　　）
    A、一氧化碳B、氰化氢
    C、尼古丁D、焦油

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项特征和鱼类生活无关（　　）
    A、身体呈流线型B、体温不恒定
    C、用鳍游泳D、用鳃呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌一般用电子显微镜才能观察到，说明细菌个体十分微小．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的是细胞核、基因、DNA、染色体之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A、甲代表染色体
    B、乙代表基因
    C、丙代表DNA
    D、丁代表细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题．
    （1）胎儿在母体的③
     
    里发育，胎儿所获得的营养需经过②
     
    由①
     
    从母体获得．
    （2）胎儿发育到280天左右时，会通过[
     
    ]
     
    从母体内产出，这一过程叫做
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲患坏血病，乙患脚气病，丙患夜盲症，丁患佝偻病，他们体内缺乏的物质依次是（　　）
    ①维生素A   ②维生素B    ③维生素C     ④维生素D．
    A、①②③④B、③②①④
    C、④③①②D、①④②③

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体血红蛋白存在的位置及其中所含的金属元素分别是（　　）
    A、红细胞、钙
    B、白细胞、钙
    C、红细胞、铁
    D、白细胞、铁

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案