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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量
(毫克)
0.055 0.034 0.004 0.145 0.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的(  )
A、A→B→C→D→E
B、C→E→B→A→D
C、A→C→D→B→E
D、B→D→E→C→A
考点:某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.
解答:解:在生态系统中,有毒物质沿着食物链传递积累的,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少.从表格中可以看出有毒物质农药从少到多依次是C 0.004、E 0.009、B 0.034、A 0.055、D、0.145.因此食物链是:C→E→B→A→D.
故选:B.
点评:有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高,有毒物质的浓度越大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用肉眼观察幼根时,常可以看到一些白色的“绒毛”,其所在的区域是(  )
A、根冠B、分生区
C、伸长区)D、成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

给农作物进行深层施肥,可促进根系向深处生长,这是因为根的生长具有(  )
A、向水性B、向地性
C、向肥性D、向光性

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于描写生命现象的一句是(  )
A、母鸡下蛋B、卫星绕月
C、燕子育雏D、猴吃香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液的组成成分中,既含有多种维持人体生命活动所必需的重要物质,又能够运载血细胞的是(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较大幅度地升降镜筒(  )
A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋
C、反光镜D、遮光器

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科目:初中生物 来源: 题型:

盛夏解暑吃西瓜,吃下去的主要是(  )
A、输导组织B、营养组织
C、保护组织D、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是(  )
①把装片放在载物台上,让标本正对同光孔中心
②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
④左眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮
⑤用左眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看见物像.
A、①③②④⑤
B、③④①②⑤
C、④③①②⑤
D、①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程.请阅读以下材料,回答问题:
材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤.
材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里,只浇水.经过五年,再次称量,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如图所示.
材料三:18世纪,普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中,放在光下.他发现植物和小白鼠都能正常生活.
材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质.1897年,人们首次把绿色植物的上述生理过程称为光合作用.
(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验现象应为:
 

(2)普利斯特利实验说明了
 

(3)人们现在已经了解,植物的光合作用过程包括两个转变:一是
 
转变,其结果形成了淀粉等有机物;二是
 
转变,即
 
转变为化学能.

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