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考一考你对生物体结构的了解:
(1)不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是
 

(2)植物体没有哪种层次的结构
 

A.细胞    B.组织    C.器官    D.系统    E.个体.
考点:绿色开花植物体的结构层次,动物体人体的结构层次
专题:
分析:(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.
(2)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
解答:解:(1)、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.故选A.
(2)、绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.可见植物体没有系统.故选D.
故答案为:(1)A;
(2)D
点评:只要熟练掌握了生物的基本单位以及生物体的结构层次,结合题意,即可解答此题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体部分生理活动示意图.其中A、B、C表示相关的器官,①②表示生理过程,请回答:
(1)B中脂肪通过①过程进入血液的物质是
 
,此过程叫
 

(2)人体排泄有三个途径,一是通过A排出一部分
 
 
,二是以
 
的形式通过
 
排出尿素、无机盐等,三是以
 
的形式通过皮肤排出.
(3)生理过程④表示
 
作用.
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌的细胞都是由
 
、细胞膜、细胞质和
 
组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因食品已全面进入我国的商店超市.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸的方式也不相同.如:鲫鱼用
 
呼吸;青蛙用
 
进行呼吸,用
 
辅助呼吸;鸟类用
 
进行呼吸,用
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是克隆羊的培养过程示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)获得克隆羊D的生殖方式是
 
(填“有性生殖”或“无性生殖”)
(2)D羊的表现性状与
 
羊相同,原因是
 

(3)若培育克隆羊时,将B羊换成雄羊,那么克隆羊D的性别将是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系.据图回答:

(1)图中②表示的生理过程是
 

(2)从功能上看,图中A所示生物在生态系统中的身份是
 

(3)请写出图中的食物链
 

(4)绿草合成的有机物是通过韧皮部的
 
运输到根部.
(5)图中所示的生态系统是否是一个完整的生态系统
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮.
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案.鱼类在水中前进的动力主要来自
 
,体表有
 
覆盖.
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的
 
动物,特有的生殖方式是
 
,后者的牙齿分化为
 
 

(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,从动物行为获得的途径,可将动物的行为可分为先天性行为和
 
行为,其中,
 
行为是由遗传物质决定的.
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是
 
,它每呼吸一次,气体在肺部进行
 
次气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜是我们喜欢吃的水果,同学们吃的西瓜瓤是由花的哪一部分发育来的(  )
A、胚珠B、子房壁C、花药D、花托

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同步练习册答案