A. | 培育出植物的新品种 | |
B. | 在短时间内生产大批植物 | |
C. | 防止植物病毒的侵入 | |
D. | 培育出在一株植物体上有两个品种的果实 |
分析 本题主要考查组织培养的技术特点,组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.
解答 解:组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.所以成本不高.这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易.所以繁殖周期不长.由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒.所以不容易出现病虫害.由于没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化.因此保持亲本的优良性状,不能培育出新品种.
故选:A.
点评 植物的组织培养技术科技含量高,繁殖速度快,在农林业生产中已获得广泛应用.组织培养的相关内容虽然出现在课后的小阅读中,但也很重要,注意积累这方面的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④①⑥⑤ | B. | ④②⑥⑧ | C. | ④③⑧⑤ | D. | ④①⑦⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果具有丰富的食物,生物就能不断的繁殖下去 | |
B. | 生态系统中某种生物的数量是不断发生变化的 | |
C. | 生态系统的自动调节能力是有限的 | |
D. | 生态系统中各种生物所占的数量和比例是相对稳定的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵--蛹--幼虫--成虫四个时期 | B. | 卵--蛹--成虫三个时期 | ||
C. | 受精卵--幼虫--蛹--成虫四个时期 | D. | 卵--幼虫--成虫三个时期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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