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    保护生物多样性最有效的措施是（  ）
    A．退更换林减少农药的使用
    B．围湖造田种植多种农作物
    C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物
    D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境
    D

    试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，故选D。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护动物多样性最有效的措施是
    A．就地保护B．易地保护C．法制教育D．克隆动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现在，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列哪项不是造成这种现象的主要原因
    A．栖息地和繁殖环境遭到破坏
    B．传染病的流行
    C．环境污染日趋严重
    D．人类的大量捕杀

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关保护生物多样性的观念中恰当的是：(    )
    A．物种灭绝后，还可以自然再生
    B．生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
    C．引入世界各地的不同生物，以增加我国生物的多样性
    D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应加以保护

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物属于我国特有物种的是：(    )
    A．银杏B．鹅掌楸C．扬子鳄D．银杉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2012年4月间，洞庭湖水域发现十多条江豚死亡，据调查现存江豚数量比大熊猫还少，已濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝，对人类的损失在于(　　)
    A．经漫长的年代江豚会再进化出现
    B．整个生态系统将失去平衡
    C．人类将永远损失一种动物资源
    D．渔业生产将受到极大损失

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们建立自然保护区的主要目的是
    A．生态旅游B．法制管理C．迁地保护D．就地保护

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列是国家一级保护动物的一组是（    ）
    A．扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟B．金丝猴、褐马鸡、朱鹮
    C．东北虎、穿山甲、藏羚羊D．白鳍豚、小尾寒羊、野马

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （5分）保护动物的多样性要在________、物种和         三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括        保护、        保护和___________。

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