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    在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．标牌上写着植物的名称，属于哪个（ ），分布和用途等．
    A．纲
    B．目
    C．科
    D．种
    【答案】分析：此题考查的知识点是植物的标牌．解答时可以从标牌的内容方面来切入．
    解答：解：植物最重要的分类单位是科．在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等．标牌上的外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称．例如：金松   Sciadopitys verticillata（Thunb．）Sieb．et Zucc．  金松亦称日本金松．衫科．常绿乔木．原产日本．我国亦有栽种．为庭院观赏植物．木材可供建筑和制器具等用．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是熟知植物的标牌内容．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物园或公园里，经常可以看到如图所示各种植物的标牌．据图回答下列问题．
    （1）在标牌上“蜡菊”是植物的名称，标牌上的外文字是
    拉丁
    拉丁
    文，Helichrysum是此植物的
    属
    属
    名，bracteatum 是
    种
    种
    名．
    Helichrysum bracteatum表示该种植物的
    学
    学
    名．
    （2）这种分类方法是由瑞典博物学家
    林奈
    林奈
    提出的生物命名法--双名法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．如图：
    试回答下列问题：
    （1）标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是
    拉丁
    拉丁
    文，Helichrysum是此植物的
    属
    属
    名，bracteatum是
    种加词
    种加词
    ．
    （2）这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法：
    双名
    双名
    法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．标牌上写着植物的名称，属于哪个（　　），分布和用途等．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东省八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如下图：

    试回答下列问题：

    ⑴标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________。

    ⑵这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法：        法。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有六种常见植物，请回答有关问题：

    A．海带        B．满江红     C．银杏        D．荷花        E．金松         F．桃树

    （1）请将这六种植物分为两类，每类至少包括两种植物。一类是__________，另一类是__________，请写出你分类的依据______________________________。

    （2）在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌（如金松的标牌），请根据标牌内容回答：在生物分类的七个等级中，你认为“金松”所属的最小等级是_______；这个等级中生物的共同特征最__________（填多或少），其原因是______________。

    Sciadopitys verticillata（Thunb．）．Sieb．et Zucc．金松亦称日本金松。衫科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。

    （3）金松的生物学学名是Sciadopitysverticillata（Thunb．）Sieb．et Zucc，它是以瑞典著名植物学家林奈提出的命名方法命名的，这种科学的命名方法称为________。

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