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    （2012•长沙模拟）下列图象能正确描述植物光合作用强度的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省聊城市七年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•乳山市期中）对一只生活在山上的野兔来说，它的环境是指（ ）

    A．阳光、温度、水分等非生物因素

    B．山上的植物和动物

    C．除野兔外的其他生物和非生物

    D．除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷4（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•新市区校级期中）我们漫步在公园里时，经常发现草坪上有“请勿践踏，爱护我”的爱心提示牌．这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长．其中的科学道理是（ ）

    A．土壤中缺少氧气，影响根的呼吸

    B．气孔关闭，影响吸收作用

    C．植物缺少无机盐，影响生长

    D．植物缺少水，影响光合作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•景德镇期末）面包师们把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了（ ），使面包松软多孔．

    A．酒精 B．淀粉 C．蛋白质 D．二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007•烟台）据报道，夏天东亚飞蝗光临黄河三角洲时，当地政府采取飞机喷洒生物农药的方法进行生物防治，初见成效．下面有关东亚飞蝗的描述你不认同的是（ ）

    A．东亚飞蝗体表有外骨骼，属于节肢动物

    B．东亚飞蝗在陆上生活，用气管呼气

    C．东亚飞蝗的发育无蛹期，是不完全变态发育

    D．东亚飞蝗群体活动，具有社会行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•天桥区模拟）稻田里的杂草与水稻的关系是（ ）

    A．合作关系 B．竞争关系 C．捕食关系 D．互不干扰

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省济南市七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•萍乡期末）你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽．下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项．（ ）

    ①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草

    ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳．

    A．①②⑥⑧ B．①③④⑦ C．③④⑤⑧ D．③④⑤⑦

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市东明县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•东明县期末）果树整枝修剪和棉花摘心，能提高产量，根据的原理是（ ）

    A．减少其蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛

    B．减少根，茎，叶等营养器官的生长，促进生殖器官的生长

    C．破坏了顶端优势，使其多产生侧枝，从而提高产量

    D．避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年宁夏吴忠市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•吴忠校级期末）某同学做了如图所示的实验．向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

    （1）2支试管内出现的现象是：1号试管 ；2号试管 ．

    （2）上图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在 的温水中，效果最好．

    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对 有消化作用，淀粉被消化分解的终产物是 ．

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