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    4．若一个家庭已有4个孩子，三男一女，那么再生一个孩子是女孩子的概率是（　　）
    A．0B．50%C．25%D．75%

    分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：人的性别遗传过程如图：
    ．
    　　从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%．因此“若一个家庭已有4个孩子，三男一女，”，那么再生一个孩子是女孩子的概率是50%．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某草原生态系统中生活着多种生物，其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫；有吃羊的狼；有吃昆虫的鸟；有以鼠为食的蛇；还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰．根据上述信息回答下列问题：

    （1）图1为该草原生态系统食物网简图，其中的①、②、③所代表的生物依次是C．
    A．鼠、蛇、鸟      B．蛇、鸟、鼠      C．蛇、鼠、鸟      D．鸟、蛇、鼠
    （2）在“植物→②→①→鹰”这条食物链中，鹰处于第四营养级．
    （3）图1中共有4条食物链．
    （4）若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量，与乙对应的生物是植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益．下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（　　）
    A．有性生殖，完全变态B．有性生殖，不完全变态
    C．无性生殖，完全变态D．无性生殖，不完全变态

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．请将下列左侧的结构名称与右侧相关的描述用线连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是显微镜结构示意图．请据图作答 （注：横线上填名称）． 
    （1）图中1和4所指的部件名称是目镜和物镜
    （2）转动（图中的11）粗准焦螺旋时，（图中的2）镜筒升降范围较大．
    （3）在操作显微镜使镜筒下降的过程中，眼睛一定要注视着物镜．
    （4）用显微镜观察玻片标本时，要求用左眼观察，同时右眼必须睁开．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）
    A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．将下列结构与对应的功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．化州笪桥有“黄瓜之乡”的美誉．你知道黄瓜的形成要经过哪些过程（　　）
    A．开花→传粉→受精→结果B．开花→受精→传粉→结果
    C．传粉→开花→受精→结果D．传粉→受精→开花→结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．填空：
    （1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    （2）影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是非生物因素，另一类是生物因素．
    （3）稻田里的水稻和杂草之间是竞争关系，蜜蜂之间的分工是合作关系．
    （4）生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，一个生态系统中，它们彼此交错连接，形成了食物网．
    （5）生物既能适应环境，也能影响环境．蚯蚓可以疏松土壤，说明的是生物对环境的影响，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明的是生物对环境的适应．
    （6）探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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