Question

当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉（如图）．试分析此现象，回答下列问题．
（1）黑猩猩的这种行为属于

后天性

行为．
（2）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和

学习

而获得．
（3）先天性行为是由动物体内的

遗传物质

决定的，而学习行为 是在

先天性行为

的基础上建立的．
（4）社会行为的特征是：

群体内形成一定的组织

，

成员间有明确分工

，

营群居生活

．

Answer 1

分析：黑猩猩堆木箱吃香蕉的行为活动属于学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，分析作答．

解答：解：（1）（2）（3）黑猩猩堆木箱吃香蕉的行为活动属于学习行为，而刚出生的小黑猩猩却不会因为，在平时可能看见人会使用这种办法慢慢就学会了，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，而先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．
（4）社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．如黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，首领优先享有食物和配偶的权利，
故答案为：（1）后天学习
（2）学习
（3）遗传物质；先天性行为（4）群体内形成一定的组织；成员间有明确分工；营群居生活

点评：关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．