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(2012?上饶)目前已知的动物大约有150万种,可以分为
脊椎动物
脊椎动物
无脊椎动物
无脊椎动物
两大类.
分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.
解答:解:动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
故答案为:脊椎动物;无脊椎动物
点评:熟练掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据,这部分内容在考试中经常出现,要注意掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?白银)请你阅读下面的材料,并根据所学知识来回答相关问题.
2012年1月,国内多家媒体披露了安徽省涡阳县丹城镇发生的丙肝聚集性疫情,目前已确诊数十例丙肝患者.此次疫情中发现的丙肝患者均在同一个个体诊所接受过静脉注射治疗,很可能是由不卫生注射引起的.安徽省卫生厅已及时派出医疗专家组开展诊治工作.(注:丙肝全称为丙型病毒性肝炎,是一种由丙型肝炎病毒感染引起的病毒性肝炎,主要传播途径为血液传播、母婴传播、性传播等.)
(1)丙肝作为一种急性传染病,其病原体是
丙型肝炎病毒
丙型肝炎病毒

(2)从传染病流行的基本环节分析,丙肝患者属于
传染源
传染源

(3)目前,世界各国尚未研制出对抗丙肝的有效疫苗.如果研制成功,人们可以通过注射丙肝疫苗来有效预防该病.从预防传染病的措施分析,这属于
保护易感人群
保护易感人群

(4)当病原体侵入人体后,受到刺激的
淋巴
淋巴
细胞就会产生抵抗该病毒的抗体,它能够参与病毒的清除.这种免疫功能是后天获得的,通常只对某一特定的病原体起作用,因此称为
特异性
特异性
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?徐州模拟)阅读资料回答下列问题:
狂犬病是由狂犬病毒引起的,它属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡,目前已居我国传染病死亡数首位.人被犬咬伤后,要在24小时内注射狂犬病疫苗,对创伤深广、严重者,还应在24小时内注射一剂高效病毒血清,以有效防治.
(1)狂犬病的病原体是
狂犬病毒
狂犬病毒
,从结构上看,它是一种没有
细胞
细胞
结构的生物,
(2)将患有狂犬病的狗杀死、深埋这一做法,属于传染病预防措施中的
控制传染源
控制传染源

(3)人被犬咬伤后,还应在24小时内注射狂犬病疫苗.从免疫的特点来看,这种免疫属于
特异性免疫
特异性免疫
(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(甘肃白银卷)生物(带解析) 题型:综合题

(5分)请你阅读下面的材料,并根据所学知识来回答相关问题。
2012年1月,国内多家媒体披露了安徽省涡阳县丹城镇发生的丙肝聚集性疫情,目前已确诊数十例丙肝患者。此次疫情中发现的丙肝患者均在同一个个体诊所接受过静脉注射治疗,很可能是由不卫生注射引起的。安徽省卫生厅已及时派出医疗专家组开展诊治工作。(注:丙肝全称为丙型病毒性肝炎,是一种由丙型肝炎病毒感染引起的病毒性肝炎,主要传播途径为血液传播、母婴传播、性传播等。)
(1)丙肝作为一种急性传染病,其病原体是                
(2)从传染病流行的基本环节分析,丙肝患者属于           
(3)目前,世界各国尚未研制出对抗丙肝的有效疫苗。如果研制成功,人们可以通过注射丙肝疫苗来有效预防该病。从预防传染病的措施分析,这属于               
(4)当病原体侵入人体后,受到刺激的         细胞就会产生抵抗该病毒的抗体,它能够参与病毒的清除。这种免疫功能是后天获得的,通常只对某一特定的病原体起作用,因此称为            免疫。

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(甘肃白银卷)生物(解析版) 题型:综合题

(5分)请你阅读下面的材料,并根据所学知识来回答相关问题。

2012年1月,国内多家媒体披露了安徽省涡阳县丹城镇发生的丙肝聚集性疫情,目前已确诊数十例丙肝患者。此次疫情中发现的丙肝患者均在同一个个体诊所接受过静脉注射治疗,很可能是由不卫生注射引起的。安徽省卫生厅已及时派出医疗专家组开展诊治工作。(注:丙肝全称为丙型病毒性肝炎,是一种由丙型肝炎病毒感染引起的病毒性肝炎,主要传播途径为血液传播、母婴传播、性传播等。)

(1)丙肝作为一种急性传染病,其病原体是                

(2)从传染病流行的基本环节分析,丙肝患者属于           

(3)目前,世界各国尚未研制出对抗丙肝的有效疫苗。如果研制成功,人们可以通过注射丙肝疫苗来有效预防该病。从预防传染病的措施分析,这属于               

(4)当病原体侵入人体后,受到刺激的          细胞就会产生抵抗该病毒的抗体,它能够参与病毒的清除。这种免疫功能是后天获得的,通常只对某一特定的病原体起作用,因此称为             免疫。

 

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