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    有一生物小组学生在探究生态系统的稳定性问题时，制作了三个密封的试管和一个密封的玻璃杯如下图：

    （1）在A、B、C、D中，可以看作是密封人工生态系统的是________。

    （2）你认为本探究的关键所在是________。

    （3）你在探究中做出的假设是________。

    （4）你得出的结论是________。

    答案：
    解析：

    　　（1）ACD

    　　（2）①设计对照实验遵循单因变量原则　②形成的生态系统必须是密闭的

    　　（3）生产者（绿色植物）是影响生态系统稳定的重要因素（假设合理即可）

    　　（4）生产者是生态系统中最基本最关键的因素


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一实验小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”，4位同学分别对馒头做了以下处理：
    他们小组将4只试管分别放入37℃温水中保温10分钟后，分别加入两滴碘液，摇匀，观察试管中颜色变化，请问：

    （1）媛媛同学做的1号试管模拟了口腔中牙齿、舌、唾液的作用，其他同学做的是1号试管的对照实验．你分析一下其他3位同学的对照实验中是否有不妥之处？如果有请指出应如何改正．
    将馒头块放入3号试管，注入2毫升唾液，进行搅拌
    将馒头块放入3号试管，注入2毫升唾液，进行搅拌
    ．
    （2）立伟同学的实验是为了探究
    唾液
    唾液
    的作用，实验中的变量是：
    唾液
    唾液
    ；小娟同学的实验是为了探究
    牙齿
    牙齿
    的作用，实验中的变量是：
    馒头块
    馒头块
    ；天天同学的实验是为了探究
    舌
    舌
    的作用，实验中的变景是：
    搅拌
    搅拌
    ．
    （3）实验完成后，小娟想：唾液到达胃里还能否继续消化淀粉呢？她与小组同学交流后，他们做出这样的假设：唾液在胃里无法继续消化淀粉．请你设计实验帮他们证明假设是否成立．你的实验设计是：
    ①、取胃液 ②、取淀粉胶囊放入胃液内 ③、观察现象
    ①、取胃液 ②、取淀粉胶囊放入胃液内 ③、观察现象
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学一实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下4种处理：
    试管1 馒头屑 唾液 搅拌
    试管2 馒头屑 清水 搅拌
    试管3 馒头块 唾液 搅拌
    试管4 馒头屑 唾液 不搅拌（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的，并放在37℃左右温水中10分钟）
    其中试管1是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，试管2、3、4都是1的对照实验，利用你所学的知识，解答下列问题：
    （1）当以舌的搅拌为变量时，应选取试管
    1
    1
    和试管
    4
    4
    为对照实验．
    （2）试管1和2进行对照实验是为了探究
    唾液对淀粉
    唾液对淀粉
    的作用．
    （3）滴加碘液后不变蓝的是
    1
    1
    号试管．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年北京师大附属实验中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    一实验小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”，4位同学分别对馒头做了以下处理：
    他们小组将4只试管分别放入37℃温水中保温10分钟后，分别加入两滴碘液，摇匀，观察试管中颜色变化，请问：

    （1）媛媛同学做的1号试管模拟了口腔中牙齿、舌、唾液的作用，其他同学做的是1号试管的对照实验．你分析一下其他3位同学的对照实验中是否有不妥之处？如果有请指出应如何改正．______．
    （2）立伟同学的实验是为了探究______的作用，实验中的变量是：______；小娟同学的实验是为了探究______的作用，实验中的变量是：______；天天同学的实验是为了探究______的作用，实验中的变景是：______．
    （3）实验完成后，小娟想：唾液到达胃里还能否继续消化淀粉呢？她与小组同学交流后，他们做出这样的假设：唾液在胃里无法继续消化淀粉．请你设计实验帮他们证明假设是否成立．你的实验设计是：______．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年云南省思茅四中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某中学一实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下4种处理：
    试管1馒头屑唾液搅拌
    试管2馒头屑清水搅拌
    试管3馒头块唾液搅拌
    试管4馒头屑唾液不搅拌
    （以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的，并放在37℃左右温水中10分钟）
    其中试管1是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，试管2、3、4都是1的对照实验，利用你所学的知识，解答下列问题：
    （1）当以舌的搅拌为变量时，应选取试管______和试管______为对照实验．
    （2）试管1和2进行对照实验是为了探究______的作用．
    （3）滴加碘液后不变蓝的是______号试管．

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