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    10．不属于生态系统的是（　　）
    A．黄河里的鱼B．一条河C．一片森林D．一块草地

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：A、“黄河里的鱼”，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    BCD、“一条河”、“一片森林”、“一块草地”，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统．
    　所以，不属于生态系统的是“黄河里的鱼”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
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    2．某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、20只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（　　）
    A．丁B．丙C．乙D．甲

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    1．举例说出，人体都有哪些部位有关节？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是南极食物网简图，看图填写有关问题．
    （1）这个食物网有食物链7条．
    （2）此图中的各种动物可统称为消费者．
    （3）这个食物网中的生产者是浮游植物．
    （4）这个食物网中毒素最多的是虎鲸．
    （5）这个食物网中的能量来源浮游植物进行光合作用所固定的太阳能．
    （6）如果图是一个南极生态系统图，那么还应该在图中加入分解者和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．蕨类植物的特征是（　　）
    A．没有根、茎、叶等器官的分化
    B．有根、茎、叶的分化，没有输导组织
    C．有根、茎、叶的分化，具有输导组织
    D．有茎、叶的分化，有假根，有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．视野变暗时，我们应该用（　　）使光线变亮．
    A．大光圈，凹面镜B．小光圈，平面镜C．大光圈，平面镜D．小光圈，凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．生物多样性正受到越来越多的人的重视．下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比．
    类群我国已知种类世界已知种类百分比（%）
    哺乳动物581434213.38
    鸟类1244873014.25
    鱼类38621905620.30
    蕨类22001000022.00
    裸子植物24085028.24
    被子植物3000026000011.54
    （1）这些动物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．
    （2）上表中的资料说明了“生物多样性”中的基因，表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物．
    （3）表中列出的动物均属于脊椎动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括的两个生物类群是两栖类、爬行类．
    （4）保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护等，你认为保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列生物属于生产者的是（　　）
    A．辛勤的爸爸妈妈B．机器C．细菌D．柳树

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．捕鱼时候发现，有些鱼跳上岸上，过一段时间就会死亡，说明（　　）
    A．鱼的生活依赖一定的环境B．鱼能够适应一定的环境
    C．鱼能对环境产生影响D．鱼对刺激有反应

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