【题目】如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[]_____、[]_____、[]_____.
(2)体表的外骨骼的作用有_____.
(3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[]_____.
(4)蝗虫的翅共_____对,是它的_____器官.
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【题目】生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是
A. 图示中“大气”的成分只是氧气
B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C. 生理过程②③④均表示生物的光合作用
D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少 部分和 者。
②从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总比食肉动物 。
③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是 的关系,这样就形成了 。本图中有 条食物链,它们相互关联,形成 。
④此图中最长的一条食物链可表示为 。
⑤如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 。
⑥在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是 ,对鼠有间接关系的生物是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示一个草原生态系统的食物网,据图回答:
(1)该生态系统中有____条食物链,狼和美洲狮的关系为____,属于次级消费者的是_____。在该食物网中碳主要以____________的形式沿食物链传递。
(2)若美洲狮的食物1/4来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加l kg,至少需要消耗青草____kg
(3)写出狼数量增加最多的食物链_____________________________。若狼灭绝则该生态系统的稳定性会下降,原因是_________________________。
(4)若我们在这片草原上饲养绵羊,在不破坏青草的前提下,尽可能多的让青草的能量流向绵羊体内,这样做的目的是__________________________________。若由于超载放牧、虫害等的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于________________________________。
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【题目】田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”, 对田鼠的这种行为正确的解释是 ( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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【题目】图(一)表示某生态系统中的食物网,图(二)表示某条生物链中的四种生物的有机物总量直方图.请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中,能量的最终来源是________。
(2)图一表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还包括______。该食物网由___条食物链组成。
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是___。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的有机物总量关系,则甲对应的生物是_____。
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力_____。
(6)生态系统中,鹰与蛇的关系是_____。
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