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    生殖系统中能够产生精子和分泌雄性激素的器官是（　　）
    A、睾丸B、输卵管C、卵巢D、子宫
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能
    专题：
    分析：人体男性生殖系统的结构和功能，如图所示：
    ．
    解答：解：男性生殖系统：包括内生殖器和外生殖器两个部分．内生殖器由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道）和附属腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）组成．外生殖器包括阴囊和阴茎．其中睾丸产生精子和分泌雄性激素．
    故选：A
    点评：本题考查学生对人体男性生殖系统的结构和功能知识点的理解和掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们食用的大豆油来自于大豆种子的胚乳．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（　　）
    A、目镜B、物镜
    C、反光镜D、粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生长素是第一个被发现的植物激素，主要生长在植物根、茎、芽等部位．生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用，在农业上用以促进植物根、茎生长，效果显着．某学习小组为了探究生长素是否会影响大豆植株茎的生长，做了以下实验：
    ①取生长状况良好的大豆幼苗1株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放入适宜温度、光照等条件下进行培养；
    ②每天喷洒用清水配制的生长素溶液；
    ③30天之后测量大豆植株的高度，发现高度增加；
    ④实验结论：生长素有促进大豆植株增高的作用．
    （1）本实验探究的问题是
     
    ；
    （2）该学习小组建立的假设是
     
    ；
    （3）实验完成之后，组里的小明同学认为这次实验的结果不科学，有两个明显的错误，请你指出这两个错误：
    ①
     
    ，②
     
    ；
    （4）对于这两个错误，你的改进措施分别是：①
     
    ，②
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进入青春期，男孩特有生理现象是出现
     
    ；女孩特有生理现象是会来
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    适应陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（　　）
    A、肺和皮肤B、肺和鳃
    C、气管或鳃D、气管或肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于鱼类的是（　　）
    A、章鱼B、墨鱼C、带鱼D、娃娃鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒不具有细胞结构，只是由
     
    和内部
     
    组成，它只能寄生在活细胞内才能生活，一旦离开就会变成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫和线虫是常见的线形动物，它们具有的共同特征是（　　）
    A、都营寄生生活
    B、身体细长，分节，呈圆柱形
    C、体表有角质层
    D、有口无肛门

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