精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
图示酵母菌的一种生理过程.请回答:

(1)根据你所掌握的有关细胞的知识,你能说出图示的是酵母菌的哪种生理过程吗?
 

(2)你能写出图中(1)(2)(3)(4)所指结构的名称吗?
(1)
 
.(2)
 
.(3)
 
.(4)
 
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:酵母菌属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.
解答:解:(1)酵母菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖,图中展示的是酵母菌的出芽生殖.
(2)图中的1细胞核、2细胞质、3液泡、4细胞壁.
故答案为:(1)出芽生殖;
(2)细胞核、细胞质、液泡、细胞壁
点评:掌握酵母菌的结构和生殖方式是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图菜豆种子结构图中标号4的结构名称是什么,它有几片?(  )
A、胚乳 2片
B、胚芽 1片
C、子叶 2片
D、豆瓣 2片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为雌蛔虫的纵剖面结构图,回答下列问题.
(1)蛔虫寄生在人体的
 
里,靠吸食半消化的食糜生活.它的身体呈
 
形,前端有[
 
]
 
,后端有[
 
]
 

(2)蛔虫的身体表面包裹着一层密不透水的
 
,起保护作用.
(3)蛔虫
 
(选填“有”或“没有”)专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓缓地蠕动.
(4)蛔虫的消化管结构
 
(选填“简单”或“复杂”),肠仅由一层细胞构成;蛔虫的生殖器官
 
,生殖能力
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

简述兔的形态结构与功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中部分组成成分的关系示意图,请据图回答:
(1)在这个生态系统中,生产者是
 
,消费者是
 
,而细菌和真菌作为
 
在自然界中起到分解动植物遗体、促进物质循环的重要作用.
(2)该生态系统中的非生物部分主要有
 

(3)如果草原上放养的牲畜太多,将会导致怎样的后果?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

墨墨为研究“洗洁精是否对金鱼有害”,设计了一组探究活动,请你将他的探究活动过程填写完整.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)制定计划:
实验材料:金鱼若干条、洗洁精以及其他必要的实验材料.
实验装置:取两个相同的水缸,分别标记为A、B,在每个水缸中倒入2000毫升的清水,在A缸中加入100毫升洗洁精,B缸中加入等量的清水,然后取2条大小、活动状况一样的金鱼,一条放入A缸中,一条放入B缸中,置于温度相同的同一环境下,并定期饲喂相同的食物.
方法步骤:定期观察金鱼的活动状况和进食情况.
该实验设计有两处明显的不妥,它们是:①
 
;②
 

(4)茗茗把墨墨的实验不足之处纠正后进行试验,结果,几天后发现A缸中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,B缸中金鱼正常.据此,你得到的结论是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,王明同学提出的实验设计方案及结果如下表:
试管加入物质控制条件检验方法结果
1馒头碎屑+2毫升清水37℃水浴10分钟加两滴碘液变蓝
2馒头碎屑+2毫升唾液37℃水浴10分钟加两滴碘液不变蓝
(1)根据实验方案,王明同学要探究的问题是
 

(2)本实验设定的变量是
 

(3)2号试管的检验结果不变蓝是因为唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为
 

(4)如果想进一步证明唾液淀粉酶的作用与温度有关,请通过下表写明实验方案并预测结果得出相应的结论.
试管加入物质控制条件检验方法
馒头碎屑+2毫升唾液
馒头碎屑+2毫升唾液
你对上述方案实验结果的预测及结论:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

心脏壁主要由
 
组织构成,该组织具有收缩、舒张的功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

松的种子是裸露的,外面没有保护它的
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案