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9.中医在诊病时,下列哪项是了解脉搏变化的(  )
A.B.C.D.

分析 脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,有经验的中医能根据人体脉搏的快慢和强弱变化来诊断疾病,这种方法通常称为切脉.

解答 解:脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动.号脉的位置是手腕外侧的桡动脉.中医能根据人体脉搏的快慢和强弱变化来诊断疾病,这种方法通常称为切脉.
故选:D.

点评 通过“切”可了解脉搏变化的.

练习册系列答案
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20.光合作用可用下面的公式表示:有机物+氧气-→二氧化碳+水+能量×(判断对错)

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1.分析如表数据(单位:g/100mL),表示肾小囊腔中液体的是(  )
成分蛋白质葡萄糖无机盐尿素
样品A907.000.100.720.03
样品B990.000.100.720.03
样品C950.000.001.502.00
A.样品AB.样品BC.样品CD.无法判断

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.在血液成分中,血小板的作用是止血和凝血.√.(判断对错)

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4.用线段将以下动物类群与对应的特征连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.观察是科学探究的一种方法?科学观察需要工具?显微镜就是其中一种工具. 
(1)实验室使用显微镜的顺序是:取镜和安放、对光、安放装片、调焦 观察和收放共六步.
(2)通过转动反光镜和遮光器可以调节视野光线的强弱.
(3)某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察要使看到的视野范围中的细胞数最多应选用的目镜和物镜放大倍数分别是:10倍和8倍.
(4)当把低倍物镜换成高倍物镜时,需转动转换器;为了使物像变清晰,应调节[7]细准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.实验探究:
为了比较不同水果中维生素C的含量,某同学设计了如下实验:
(1)任选两种水果A和水果B.将水果切碎放到研钵中挤出汁液或用榨汁机榨出汁液.
(2)将这两种新鲜明的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中.
(3)取2支洁净、干燥的滴管,吸取水果A汁液,逐滴地滴入试管中,边滴、边振荡、边观察.当高锰酸钾溶液褪去颜色后记录下汁液的滴数.
(5)参照上面的方法,用上述滴管测试水果B汁液,记录下汁液的滴数并与水果A汁液的记录结果如下:
水果的名称滴入的汁液的滴数
A9
B11
请分析回答:
(1)补充实验步骤
(2)记录结果说明A比B的维生素C含量高.
(3)为了便于准确地比较,应当使用同一滴管滴两种汁液.使用滴管第二种汁液前,需要清水清洗,并用吸水纸吸干滴管内外的水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.进行显微镜观察时,为了看的更清楚,可以把一只眼闭上.×.(判断对错)

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19.生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统.×(判断对错)

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