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    如表中四个选项正确的是：（　　）
    选项 A B C D
    花的结构 子房 子房 壁 胚珠 受精卵
    发育成的结构 果皮 果实 种子 胚
    A、AB、BC、CD、D
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：本题考查果实与种子的形成．当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子． 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题
    解答：解：当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育情况为，可见子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳．
    故选：CD
    点评：绿色开花植物体的六大器官在考试中经常出现，是考试的重点，要理解掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图为单细胞生物草履虫的结构图，请指出数字所指的结构名称：
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    容易引起食物中毒的食物是（　　）
    A、带花的黄瓜
    B、发芽的土豆
    C、冷冻的豆腐
    D、发芽的黄豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是大豆不同生长发育时期的示意图，从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境中影响生物的生活和分布的因素有（　　）
    A、光B、温度C、水D、其他生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于学习行为的是（　　）
    A、红雀喂金鱼
    B、野鸭的迁徙
    C、“红灯停、绿灯行”
    D、蜘蛛结网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红的姥姥有糖尿病，小红到超市给姥姥买饼干，他应该注意下列哪一项（　　）
    A、饼干的生产日期
    B、饼干的保质期
    C、饼干的生产厂家
    D、饼干的成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一座风景如画的小山上，有林地、草原、溪流…我从草丛中走过，各种昆虫纷纷跳了出来，转眼不见了踪影；一些小鸟匆忙从草丛中飞起，飞进旁边的森林；溪边草丛中的青蛙“扑通通”跳进了小溪．发现有人来，树丛中的一只棕黄色和一只灰色野兔三跳两跳没了踪影…
    ①上面的短文中显示了生物多样性的三个内涵，请你说出是哪三个内涵？
     

    ②短文中描述了哪些生态系统？
    ③通过短文我们可以知道各生态系统中存在着什么样的关系？
     

    ④你身边有哪些导致生物多样性丧失的行为？为保护生物多样性你该做点什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无脊动物包括环节动物门、
     
    ，
     
    等主要类群，脊椎动物门主要包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    和哺乳类．

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