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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是________;
(2)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似约环状结构构成,这些环状结构是________;
(3)用于触摸蚯蚓体壁,感觉体表有________;
(4)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些租糙不平的小突起,它们是________;
(5)将蚯蚓放在糙纸上,你可以观察到它的运动是靠体内________的收缩和舒张及________的配合作用完成的,身体前后端的运动是________进行的.

解:(1)蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此饲养蚯蚓时选用的土壤是富含腐殖质的湿润的土壤;
(2)蚯蚓身体细长约由100多个相似的环状体节够成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远;
(3)蚯蚓体表能分泌少量的粘液,使体壁保持湿润,有利于呼吸,因此,用于触摸蚯蚓体壁,感觉体表有黏液;
(4)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用.因此用手触摸蚯蚓的腹面,感觉有些租糙不平的小突起,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛.
(5)蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行从而使蚯蚓向前蠕动.
故答案为:
(1)富含腐殖质的湿润的土壤;
(2)体节;
(3)黏液;
(4)刚毛;
(5)肌肉;刚毛;交替.
分析:此题考查的知识点是蚯蚓的特征.解答时可以从蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、刚毛的分布和运动方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸、刚毛的分布和运动.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,某同学的实验记录:
(1)蚯蚓的身体由许多环状的
体节
体节
组成,所以将蚯蚓称为环节动物.
(2)用放大镜仔细观察蚯蚓腹面,会发现一些小突起,如图中的C叫做
刚毛
刚毛
,能够与肌肉相配合完成运动.
(3)此图表示蚯蚓身体的前端,依据是有D
环带
环带
这一结构.
(4)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓的
呼吸
呼吸

(5)通过上百次的训练蚯蚓能够学会走“T”字形迷宫,说明低等动物也有
学习
学习
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学生小明在饲养和观察蚯蚓的实验过程中:
(1)饲养蚯蚓应该选用的土壤是
含腐殖质丰富的土壤
含腐殖质丰富的土壤

(2)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
环带
环带

(3)触摸蚯蚓的体壁会感到很粗糙,粗糙的原因是
刚毛
刚毛
引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在饲养和观察蚯蚓的实验中,依靠蚯蚓身体的
环带
环带
来判断蚯蚓身体的前后端.在观察过程中,应经常用浸水的湿润棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,其原因是
维持正常呼吸
维持正常呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“饲养和观察蚯蚓”的实验中
(1)你饲养蚯蚓时选用的土壤是
富含腐殖质的湿润土壤
富含腐殖质的湿润土壤

(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是
体节
体节
;区别蚯蚓前后端的依据是
身体前端有环带(环带的位置)
身体前端有环带(环带的位置)

(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有
黏液
黏液
;用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是
刚毛
刚毛

(4)蚯蚓运动时,可以观察到它的运动是靠体内
肌肉
肌肉
的收缩和舒张及
刚毛
刚毛
配合作用完成的,身体前后端的运动是
交替
交替
进行的.
(5)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在
糙纸上
糙纸上
的一条,另一条不能正常爬行的原因是
在光滑的玻璃板上刚毛无法支撑和固定身体
在光滑的玻璃板上刚毛无法支撑和固定身体

(6)夏天的雨后,常常见到一些蚯蚓爬出地面,这是蚯蚓爬出地面
呼吸
呼吸

(7)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓才能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于
学习
学习
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在饲养和观察蚯蚓的实验中,小强班里有许多同学都觉得蚯蚓样子不好看,因而不喜欢蚯蚓,甚至有些同学还觉得蚯蚓很恶心.可是他们所收集的有关蚯蚓的资料,却让他们大吃一惊:原来不讨同学喜欢的蚯蚓,却有着非凡的作用.你知道蚯蚓有哪些作用吗?

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