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    胎儿通过（　　）从母体中获得所需要的营养物质（　　）
    A、输卵管B、羊水C、脐带D、子宫
    考点：胚胎的发育和营养
    专题：
    分析：胎儿在母体的子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．
    解答：解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿通过胎盘和脐带从母体血液中获得所需要的养料和氧气．
    故选：C
    点评：胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在实验观察中，同学们已经找到了物像，但不太清晰，他应该（　　）
    A、换用高倍镜
    B、调节光圈
    C、调节反光镜
    D、调节细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小草的茎不可能逐年增粗，是因为茎内没有（　　）
    A、导管B、木质部
    C、韧皮部D、形成层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你在观察显微镜时，选用了10×的目镜和40×的物镜，你所看到的物像放大了多少倍？（　　）
    A、50倍B、10倍
    C、40倍D、400倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅体内的结构叫做（　　）
    A、口腔B、消化道C、体腔D、内脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狗的体细胞内含有39对染色体，它的精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是（　　）
    A、39条、39对、39对
    B、39条、39条、39对
    C、39对、39对、39条
    D、39条、39条、39条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将器官与相对应的功能连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答：
    一人用洗耳球向甲试管内打气，另一人同时用嘴向乙试管吹气，一段时间后，乙瓶中澄清的石灰水明显变
     
    ，这里甲瓶的作用是
     
    ，通过实验证明了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人．如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人．2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来，遏制艾滋”． 强调了全社会的各个方面都要行动起来，恪尽职守、履行承诺．
    （1）艾滋病传播的主要三大途径是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数，每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词，提倡人们珍惜生命，远离毒品．
     
    ．
    （3）如何对待身边的艾滋病人？谈谈你的看法．

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