【题目】为促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补含钙、磷多的食物,还应补充( )
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
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【题目】生物圈是指地球上有生物生存的圈层,它孕育了地球上所有的生物。下列关于生物圈的叙述不正确的是( )
A. 生物范围包括海平面以上10千米和海平面以下11千米
B. 生物圈包括整个水圈、大气圈的下层、岩石圈的上层
C. 生物圈为生物的生存提供了阳光、水、空气等条件
D. 世界最高的山峰位于生物圈之外
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是“低倍显微镜下观察到的鲫鱼尾鳍内的血液流动示意图”,箭头表示血流方向,请回答
(1)图中A表示________血管,管内流的是________血,该血液含氧量________(较高/较低),颜色________(鲜红/暗红)。
(2)血液流动速度最快的血管是图中________血管(填字母);血液流动速度最慢的血管是图中的________血管(填字母),该血管内径非常小,只允许红细胞________通过。
(3)若B是人体的血管,B处周围的组织细胞被病菌感染,血液中的________能穿过B的血管壁,聚集到感染处,吞噬病菌。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在收获的季节,果农常将采摘的水果储存在地窖中,储存是要保持环境的低温、低氧,其主要目的是 ( )
A. 抑制果实的光合作用 B. 抑制果实的呼吸作用
C. 促进果实的蒸腾作用 D. 促进果实的呼吸作用
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【题目】下图为鸟卵的结构,看图回答下列问题:
(1)图中[ ]_________________的部位含有细胞核,是发育为雏鸟的结构。
(2)图中的[1]和[6]为胚胎发育提供______________________________________。
(3)一个鸟卵不是一个卵细胞,但图中____________、_______________、_________________可作为一个卵细胞。 (填名称)
(4)结构[5]的名称及作用是________________________________________。
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【题目】小刚学习完植物的光合作用后,下面是他设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。分析并回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2~3小时,取下叶片A和B,去掉叶片叶绿素然后用碘液分别检验。
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要______作原料。
(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的原因是______。
(3)实验中,B组起______作用。
(4)25%的氢氧化钠溶液具有______的作用。
(5)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是______。
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【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的受精卵开始的,细胞从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是__________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内它的数量相同。
(2)b过程叫做细胞的___________,丙中所有细胞__________________(填是/否)仍是分裂能力。
(3)图丁所示的结构在结构层次上叫做_______________。
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