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    9．以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是（　　）
    A．种瓜得瓜，种豆得豆--生物具有遗传的特征
    B．螳螂捕蝉，黄雀在后--生物间存在竞争关系
    C．大树底下好乘凉--生物能影响其周围的环境
    D．鱼儿离不开水--生物生存依赖于一定的环境

    分析 生物与生物之间之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    生物能适应环境，也能改变环境，同时环境也能影响生物，

    解答 解：A、种瓜得瓜，种豆得豆，属于遗传现象，A正确；
    B、螳螂捕蝉，黄雀在后，是生物间的捕食关系，B错误；
    C、大树底下好乘凉，说明生物对环境的影响，C正确；
    D、鱼儿离不开水，是生物生存依赖于一定的环境，D正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人们食用的绿豆芽，主要食用部分由绿豆种子的哪部分发育而来的（　　）
    A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于恒温动物叙述不正确的是（　　）
    A．恒温动物产热能力强B．恒温动物心脏都是四个腔
    C．恒温动物的幼体发育在体内D．恒温动物都有专门的保温结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（　　）
    A．有性生殖，完全变态发育B．有性生殖，不完全变态发育
    C．无性生殖，完全变态发育D．无性生殖，不完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．低碳生活是一种低能量、低消耗、低排放的生活方式．下列属于低碳生活方式的是（　　）
    A．购物时尽量使用塑料袋B．晚上习惯于把家里所有的灯都打开
    C．倡导使用可充电式电池D．用餐时倡导使用一次性筷子和餐盒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于基因显、隐性的说法中，正确的是（　　）
    A．成对的基因一定分为显性基因和隐性基因
    B．成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上
    C．如果一对基因都是隐性基因，隐性基因控制的性状不能表现出来
    D．显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于生物与环境之间关系的描述，错误的是（　　）
    A．生物与环境可相互依存与发展B．生物与环境之间可以相互影响
    C．生物的生活一定对环境有好处D．生物与环境是一个统一的整体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．为保障学生的路途安全，我市许多中小学和幼儿园新增了大量校车．试结合李明同学乘坐校车的经历和如图的反射弧图解，分析回答有关问题：

    （1）李明同学发现司机师傅开车时，总是认真观察，谨慎驾驶．司机师傅在观察时，结构5可灵敏地调节[4]晶状体，保证外界光线准确落在[9]视网膜上形成清晰物像．
    （2）司机师傅在遇到路口红灯时会减速刹车．这个过程中，红灯这一信号形成的刺激会经视神经传导到大脑皮层；大脑皮层会产生冲动并传导到腿脚的相关肌肉，完成踩刹车动作．从反射弧角度考虑，腿脚的相关肌肉是完成这一活动的效应器．
    （3）在遇到紧急情况，突然快速刹车时，车上的同学会产生图中C所述的现象，这是由于大脑促使B分泌了较多的肾上腺素，进而引起了心跳加快、血压升高、血管扩张．由此可以看出，在神经系统的调节控制下，激素也参与调节人体的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．专家对人和猿进行了非常细致的比较，比较结果显示：人和猿的胚胎在五个月以前完全一样．这些事实说明（　　）
    A．人是由猿进化来的B．人和现代类人猿有共同的原始祖先
    C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人

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