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    【题目】下面四种说法中，代表一个生态系统的是（　　）

    A. 整座雷公山 B. 雷公山的所有植物

    C. 雷公山的所有动物 D. 雷公山的所有生物

    【答案】A

    【解析】

    生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。

    “整座雷公山”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此能代表一个生态系统，A正确；“雷公山的所有植物”，只有生产者，没有分解者、消费者，没有非生物，因此不能代表一个生态系统，B错误；“雷公山的所有动物”，只有消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不能代表一个生态系统，C错误；“雷公山的所有生物”，只构成生物群落，没有环境部分，因此不能代表一个生态系统，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于线形动物的说法，不正确的是（　　）

    A. 身体细长

    B. 蛔虫是线形动物

    C. 线形动物都是营寄生生活

    D. 有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题：

    人们经常听到这样的说法“这种食物好，容易消化；那种东西难消化”。食物为什么会有“好消化”或者“难消化”的差别呢？

    有效的消化取决于两个条件：一是有充足的消化酶及胆汁；二是消化酶与所能消化的食物充分接触。

    淀粉需要在淀粉酶作用下被分解才能被消化吸收。纤维素不能被淀粉酶分解，人类没有相应的酶，所以它们不能被消化吸收，会原封不动地经过小肠进入大肠。

    脂肪需要脂肪酶才能被分解吸收。但是脂肪不溶于水，好在有胆汁把脂肪变成小颗粒，脂肪和酶的接触面积大大增加，更容易被消化。

    有的食物成分之间能够发生反应生成沉淀，影响消化，最有名的就是“柿子不能与螃蟹同吃”。这其实是因为柿子中含大量单宁，与螃蟹中的蛋白质反应生成不溶物，这种不溶物能够抵御胃肠内蛋白酶的进攻，导致无法消化。

    在我们的肠道中有很多微生物可以帮助我们分解食物。它们就是通常所说的“益生菌”。这个家族中的主要成员有乳酸菌、双歧杆菌、酵母菌等。由它们组成的“复合活性益生菌”，是一个充满战斗力的集体。

    当然，有很多“减肥食品”实际上正在刻意地追求“难消化”。这些食物吃进去，满足了“食欲”和“胃口”，但很难被消化吸收，从而避免增重。

    （1）螃蟹和柿子的“恩怨”，提示我们柿子不宜与富含______的食物同食。

    （2）为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在用淀粉制成的胶囊中给人服用。这是利用了胃液中不含______，不能消化淀粉，药物能够顺利到达______被吸收的原理。

    （3）双歧杆菌和酵母菌都属于益生菌。与酵母菌不同，双歧杆菌是______生物（填“原核”或“真核”）。在服用抗生素类药物期间，______（适宜\不适宜）食用含益生菌的食品。

    （4）目前研究比较充分的“减肥食品”是富含纤维素的食物。因为人体没有______酶，所以纤维素难以被消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了您和他人的健康，请勿吸烟!”世界卫生组织在1988年对全世界发出倡议，并把5月31日定为“世界无烟日”。为了证明吸烟确实有害健康，某生物兴趣小组的同学探究了烟草浸出液对水蚤心率的影响。请你分析回答下列问题：

    ①取四支香烟，将其烟丝分别浸泡在20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水中，配制成不同体积分数的烟草浸出液。

    ②用吸管吸取一只水蚤，放在载玻片的水滴中，用镊子取几根脱脂棉纤维（限制水蚤的活动范围）放在水滴上，制成临时装片，在低倍显微镜下观察水蚤10秒内的心跳次数。重复计数3次后，计算出平均值。

    ③用同样的方法，依次将水蚤放在不同体积分数的烟草浸出液中，观察并记录其心跳次数。

    制取浸出液加入的蒸馏水体积

    清水

    50mL

    40mL

    30mL

    20mL

    10s内的心跳次数

    第1次

    35

    36

    38

    39

    41

    第2次

    34

    36

    37

    39

    42

    第3次

    33

    37

    38

    40

    42

    平均值

    34

    X

    37.7

    39.3

    41.7

    （1）本实验探究的问题是_____。

    （2）在实验中设置清水组的目的是进行_____。

    （3）表格中的X应为_____，每组实验重复计数三次并计算平均值的目的是减少_____。

    （4）分析实验结果，得出的实验结论是：烟草浸出液对水蚤的心率有影响，烟草浸出液浓度越大，水蚤的心率_____。

    （5）下列各项对吸烟危害的叙述中，错误的是_____

    A长期大量吸烟会引发气管炎

    B少年吸烟会提高记忆力

    C吸烟对循环系统和消化系统会造成损伤

    D孕妇吸烟会引起胎儿畸形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答蜜蜂群体生活中的一些问题。

    （1）蜜蜂蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这体现出蜜蜂的________行为。

    （2）工蜂经常采食花蜜，它们的运动方式主要是________,从行为获得的途径来看这是________行为，这种行为是受体内的_________所控制的。

    （3）当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，与敌人战斗，从功能上看这是_________行为。

    （4）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应环境的变化，提高了动物存活和_________的机会。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类生命活动中所利用的能量最终来自（　　）

    A. 地球 B. 植物 C. 太阳 D. 食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是所有生物的家。下列关于生物圈和生态系统的知识叙述错误的是（　　）

    A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”说明了生物之间存在捕食关系

    B. 生物能适应环境和影响环境，同时环境也能影响生物的生活

    C. 食物链和食物网的组成有生产者、分解者和消费者

    D. 没有使用过DDT的北极附近的因纽特人体内有DDT存在，说明地球上的各类生态系统是互相关联的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】银杏与桃树的共同特征是（　　）

    A. 都是绿色开花植物 B. 都有果皮

    C. 都有六种器官 D. 都能产生种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】幼根上的白色“绒毛”位于（ ）

    A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

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