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    下图为反射弧结构模式图，据图回答：

    (1)

    由A、B共同构成的器官叫________。

    (2)

    从组成上看，①和③中都含有神经元中轴突的________部分。

    (3)

    反射发生的过程中，从①向③传导的方向是________。

    (4)

    若病毒损伤了图中②所示结构，但其他部分完好，患者能否正常运动？一________。是否有感觉存在？________。

    答案：1．脊髓;2．末梢;3．①→传入神经→②→传出神经→③;4．不能,有;
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下图为反射弧结构模式图，请结合该图阅读下面内容，然后回答问题：

    一个小孩的手指被蜜蜂蛰刺后，手立即缩回，并感到疼痛．以后看见蜜蜂或听见蜜蜂飞来的声音也会急忙躲藏．
    （1）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回是
    简单
    简单
    （简单或复杂）反射；此缩臂（手）反射活动完成的途径可表示为
    1→2→3→4→6
    1→2→3→4→6
    ．（用图中数字和箭头表示）缩手反射
    （2）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回，说明脊髓具有
    反射
    反射
    功能，然后产生了痛觉，说明脊髓还有
    传导
    传导
    功能．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级上5.15.1人体的神经调节练习卷（带解析） 题型：单选题

    下图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是

    A．①是传出神经B．②是脊髓白质
    C．③是传入神经D．④是效应器

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级上5.15.1人体的神经调节练习卷（解析版） 题型：选择题

    下图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是

    A．①是传出神经           B．②是脊髓白质

    C．③是传入神经           D．④是效应器

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下图为反射弧结构模式图，请结合该图阅读下面内容，然后回答问题：

    一个小孩的手指被蜜蜂蛰刺后，手立即缩回，并感到疼痛．以后看见蜜蜂或听见蜜蜂飞来的声音也会急忙躲藏．
    （1）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回是______（简单或复杂）反射；此缩臂（手）反射活动完成的途径可表示为______．（用图中数字和箭头表示）缩手反射
    （2）手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回，说明脊髓具有______功能，然后产生了痛觉，说明脊髓还有______功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为反射弧结构模式图，请据图问答下列问题：

    （1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［l］__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[2] __________传到脊椎里的[3] __________，由此再发出神经冲动通过[4] __________，传达到手臂上的[5] __________，引起肌肉收缩，产生缩手反射．

    （2）从反射类型看，手偶然碰到火迅速缩回属于__________反射，从行为的发生和获得途径看属于__________行为。

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