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    生物和生物间的关系常见的有
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，主要体现在生物之间的一些关系上．
    解答：解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式，最常见的是竞争关系如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头，合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢，捕食关系如猫抓老鼠．
    故答案为：竞争；合作；捕食；共生．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是科学家利用先进的生物工程技术培育“多利”羊的操作过程示意图，请据图回答：
    （1）甲羊和乙羊为“多利”的诞生分别提供了
     
    和
     
    ．
    （2）细胞A是在体外培养的，然后被植入到
     
    羊的子宫内发育．
    （3）“多利”的长相与
     
    羊一模-样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    线形动物的身体细长，有口有肛门．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的物质和能量就是沿着
     
    和
     
    流动的，一般情况下，生态系统中的各种生物的
     
    和
     
    是相对稳定的，生态系统具有一定是
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物与生物之间，最常见的是
     
    关系，此外，还有
     
    关系，
     
    关系，
     
    关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体是由
     
    和
     
    组成的，其中，
     
    是主要的遗传物质．人的性别是由性染色体决定的，男性表示为
     
    ，女性表示为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用光学显微镜观察玻片标本时，调节视野亮度要用到的结构是（　　）
    ①反光镜    ②遮光器    ③通光孔    ④镜筒．
    A、①②B、②③
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用图中的哪个曲线图来表示？（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们每天三餐中，中餐摄入能量应该占全天摄入能量的（　　）
    A、20%B、30%
    C、40%D、50%

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