“一山不能有二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为( )
A.虎所需的生存空间大
B.虎性情孤独,不群居
C.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少
D.身体强状的虎以身体弱小的虎为食
科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末习题二生物试卷(解析版) 题型:选择题
倡导“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是( )
A.节约金钱 B.减少固体垃圾
C.文明卫生,减少传染病 D.节约木材,保护森林
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯东胜八年级毕业升学二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物生殖发育的描述,正确的是
A.所有生物的生命都开始于受精卵
B.嫁接和扦插可以保持亲本植物的性状
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫均为不完全变态发育
D.鸟类胚胎发育所需要的营养主要来自卵白
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不是利用转基因技术获得的成果的是( )
A.耐储藏的西红柿
B.乳汁中含有凝血因子的山羊
C.高蛋白含量的马铃薯和玉米
D.在凝乳酶作用下的奶酪
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制人口数量的最终目的是( )
A.消灭饥饿
B.使人类有足够的水源
C.减少能源的消耗,以期长效利用
D.实现人与自然的和谐发展
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下可称生态系统的是( )
A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者
D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与桃树相比,松树最主要的不同之处是( )
A、果实内有种子 B、没有果皮,种子裸露
C、胚珠外面有子房壁包被 D、松果是由果皮包着种子的果实
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
俄罗斯花巨资打捞“库尔斯克”号核潜艇,主要原因是( )
A、核潜艇造价太高
B、核潜艇内有军事秘密
C、发生核泄漏会造成海洋污染
D、用于研制新的核潜艇
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果( )
A.制造效力更大的杀虫剂和农药
B.利用秸秆生产沼气,解决燃料短缺问题
C.寻求更好的控制人口的办法
D.建设核电站,解决燃煤发电产生废气的问题
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