精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图为动、植物细胞结构示意图.请据回答:
(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[①]细胞壁.
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[②]细胞膜能控制物质的进出.
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[⑦]线粒体中.
(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[⑤]液泡.
(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?不可能(填“可能”或“不可能”)为什么?边界清晰,呈圆形的可能是气泡.

分析 观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体,比较动植物细胞两者都有细胞膜、细胞质、细胞核.

解答 解:(1)①是细胞壁,对细胞有保护和支持作用.
(2)②是细胞膜,能控制物质的进出,对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面.
(3)植物细胞和动物细胞都含有[⑦]线粒体.如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于汽车的发动机.发动机靠燃料给汽车提供动力;线粒体则可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用.
(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.
(5)⑤液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,因此,切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中液泡的细胞液.
(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它不可能是细胞,原因细胞的边界不规则,一般不是圆形,这很可能是实验操作不规范产生的气泡.
故答案为:(1)①细胞壁; 
(2)②细胞膜; 
(3)⑦线粒体;  
(4)细胞膜 细胞质 细胞核;
(5)⑤液泡; 
(6)不可能  边界清晰,呈圆形的可能是气泡.

点评 掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.两栖动物发育过程中,呼吸器官的发育有何特点?(  )
A.终生鳃呼吸B.终生肺呼吸C.由鳃转化为肺D.由肺转化为鳃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.一些动物的冬眠现象是对环境的不适应.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答
(1)图中的植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者.
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环.该生态系统中,兔的生命所需要的能量归根到底来源于太阳能.
(3)图中的①是分解者,主要是指营腐生生活的细菌和真菌.
(4)如果该生态系统中兔的数量大量减少,在一段时间内草的数量将会增多.
(5)在该生态系统中有1条食物链,与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能量相对比较弱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.根据如图装置回答下列问题

(1)甲装置可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳,乙装置可以用来验证光合作有氧气气体产生,此装置必须放在光照(选黑暗或光照)的环境中
(2)丙装置是为了验证发芽种子的呼吸作用生命活动会产生二氧化碳,并使澄清的石灰水变浑浊.
(3)丁装置塑料袋内壁有水珠可以验证蒸腾作用,下列不是蒸腾作用的意义的是D
A.降低叶表面的温度,避免晒伤.       B.有利于根吸收水和无机盐.
C.为水和无机盐在茎中运输提供动力.    D.有利于有机物的储存,提高产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.心脏的结构如图所示,对应的结构名称不正确的是(  )
A.③是左心房B.⑥是右心房C.④是左心室D.④是右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳,以防止震破(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我国的急救电话号码是(  )
A.112B.119C.120D.121

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.能使种子燃烧的物质主要是细胞成分中的(  )
A.有机物B.无机物C.D.无机盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案