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    煤主要是由古代
     
    植物遗体形成的．
    考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．
    解答：解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
    故答案为：蕨类
    点评：蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为外界物体在视网膜上成像示意图，请分析回答：

    （1）远处物体反射来的光线透过①
     
    ，由
     
    进入眼球内部，经过 ②
     
    折射，在③
     
    上形成物象．
    （2）青少年如果用眼不当，会造成
     
    ，可以佩戴
     
    透镜加以矫正．
    （3）某同学在看故事书时，激动得热泪盈眶．在这些过程中，故事书中的文字先在视网膜上形成物像，感光细胞受到物像的刺激产生
     
    ，然后通过④
     
    传递到
     
    ，产生视觉．
    （4）他在看书时，激动地流出眼泪这一过程属于
     
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有特定遗传效应的
     
    叫做基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是同学们非常熟悉的几种动物，它们与我们的生活关系密切，是人类的好朋友．请回答下列问题：
    （1）A类终生生活在水中，身体一般呈
     
    ，表面大多
     
    ；用
     
    呼吸；用
     
    游泳．
    （2）B类有喙无
     
    ；被覆
     
    ；前肢
     
    ；体温
     
    ；呼吸方式是特殊的
     
    ．
    （3）C动物一般体表
     
    ；体温恒定；牙齿分化为
     
    ；体内由
     
    把体腔分为胸腹两部分，用
     
    呼吸；大脑发达；
     
    生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物的多样性，人人有责!如果你从河边上捡回一只罕见的活巨龟，最恰当的做法是（　　）
    A、作为观赏动物饲养
    B、放归其原来的生活环境中
    C、送到动物园让专业人士饲养
    D、将其杀死后制成标本保存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙的生殖：
     
    中产卵，
     
    中受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养鸡业在我市发展迅速，在鸡蛋的人工孵化过程中，为了保证胚胎正常发育，除了确保温度外，还必需要做的是（　　）
    A、适时给种蛋洒水
    B、适量增加光照
    C、适时给种蛋透气
    D、适时翻弄种蛋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨骼肌收缩和舒张是受（　　）
    A、神经的支配
    B、体液的支配
    C、外部环境支配
    D、体内环境支配

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着科学技术的迅猛发展，植物组织培养技术已进入生产应用阶段．下图是植物组织培养流程示意图，请按要求回答问题：
    植物组织培养流程图
    （1）请注明图中①-⑤的过程名称．
    ①
     
      ②
     
     ③
     
      ④
     
      ⑤
     

    （2）植物组织培养的主要优点是：
     
    ．
    （3）在进行植物组织培养过程中，需要特别注意的地方是：
     
    ．

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