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    10．动植物种类相对较少，结构简单，受人类活动影响较大的生态系统是（　　）
    A．湿地生态系统B．农田生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统

    分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．动植物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强．

    解答 解：农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力．
    故选：B．

    点评 理解掌握各类生态系统的组成及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．两栖类是脊椎动物由水生向陆生过渡的类型，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题．

    （1）甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用．
    （2）乙装置验证的是植物呼吸作用．
    （3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光．
    （4）丁装置可以用来验证：光合作用产生氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．每一种生物的存在对环境都有着重要的意义，下列关于动物的作用描述错误的是（　　）
    A．水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物
    B．石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药
    C．虾、蟹可为人类提供动物蛋白
    D．秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于人体基本结构的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞--→组织--→系统--→器官--→人体
    B．细胞--→组织--→器官--→系统--→人体
    C．细胞--→器官--→系统--→组织--→人体
    D．细胞--→系统--→器官--→组织--→人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．将左边的显微镜的结构和右边的功能用对应起来．

    ①---D，②---C，③---B，④---E，⑤---A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关动物行为的叙述，错误的是（　　）
    A．动物越高等，学习能力越强
    B．蜘蛛结网的行为是由其身体内的遗传物质所决定的
    C．动物的学习行为与学习和生活经验有关
    D．动物行为是指动物的动作，因此动物在静止不动时不产生动物的行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．连线：

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