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    13．下列属于器官的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．

    解答 解：A、是一株植物体；
    B、是一种组织；
    C、叶是由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官；
    D、是一个细胞．
    故选：C

    点评 做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题．

    练习册系列答案
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    8．骨成分中的无机物主要是蛋白质，使骨脆硬．×（判断对错）

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    9．男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是产生精子，并且分泌雄性激素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．
    （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条是枝芽；
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深方能叶茂”，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长．
    （4）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是气孔．
    （5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
    ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
    ②甲枝条不做处理；
    ③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
    ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人体对细菌进行的防御
    （1）其中图甲是人体的第一道防线，乙是第二道防线．
    （2）图乙能杀菌是因为其中含有能杀菌的溶菌酶，能溶解细菌的细胞壁．
    （3）人们还常通过打预防针的方式来获得免疫力，这样的免疫是特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列行为需要经过学习才能形成的是（　　）
    A．孔雀开屏B．小狗算算术C．母鸡孵卵D．小鸟喂鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题（　　）
    A．我国森林资源十分贫乏
    B．我国森林覆盖率低，仅为16.55%
    C．我国长期对森林资源的利用不合理，森林生态系统呈现衰退趋势
    D．我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应
    B．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因
    C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸
    D．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．观察细胞常用显微镜，用下列四台不同镜头组合的显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是（　　）
    A．5X、10XB．10X、40XC．15 X、10 XD．15 X、20 X

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