下图鸡受精卵内部结构示意图,据此回答问题:(10分)
(1)从图中可以看出,鸡的生殖方式为 ;通过孵化,图中[ ] 可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供 。
(2)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出 只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为 。
(3)基因在生物体内所起的重要作用是 ;从图中可以看出,基因和染色体之间的关系是 。
(4)鸡冠有单冠与玫瑰冠之分,这在遗传学上被称作 ;图中⑥(Aa)表示染色体上控制相对性状的基因,假设由A控制显性性状(单冠),a控制隐性性状(玫瑰冠),现有一只基因型为Aa的单冠母鸡,与一只玫瑰冠公鸡交配,所产下的受精卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的比例为 。
(1) 卵生 [1] 胚盘 营养
(2) 5 39条
(3) 决定生物性状 基因是染色体中有遗传效应的DNA片段
(4) 相对性状 50%
解析试题分析:图中①是胚盘,②是气室,③是卵黄,④是卵白,⑤是卵壳。
(1)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成小鸡,受精卵是在母体外发育成新个体的,所以生殖方式为卵生,鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养;
(2)未受精的卵是不会发育成小鸡的,所以10个蛋中只有5个能孵出小鸡,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,受精卵中的染色体为39对,那么精子和卵细胞中的染色体各为39条,所以说未受精的卵中染色体数为39条;
(3)染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段,即基因是染色体中有遗传效应的DNA片段;
(4)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,所以鸡冠的单冠与玫瑰冠是一对相对性状,単冠是显性性状,玫瑰冠是隐性性状,所以基因型为Aa的单冠母鸡,与一只玫瑰冠公鸡(aa)交配,子代的基因组成为Aa、aa,Aa是単冠,aa是玫瑰冠,比例各为50%。
考点:鸟卵的结构,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
点评:此题为基础题,难度一般,掌握鸟卵的结构,掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是鸡受精卵内部结构示意图,依此回答问题:
(1)从图中可以看出,鸡的生殖方式为____;通过孵化,图中[ ] ____可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供____。
(2)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出____只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为____。
(3)基因在生物体内所起的重要作用是____;从图中可以看出,基因和染色体之间的关系是____。
(4)鸡冠有单冠与玫瑰冠的分别,这在遗传学上被称作____;图中⑥(Aa)表示染色体上控制相对性状的基因,假设由A控制显性性状—单冠,a控制隐性性状——玫瑰冠,现有一只基因型为Aa的单冠母鸡,与一只玫瑰冠公鸡交配,所产下的受精卵全部孵化,从理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的比例为____%。
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科目:初中生物 来源:2014届湖北省鄂州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图鸡受精卵内部结构示意图,据此回答问题:(10分)
(1)从图中可以看出,鸡的生殖方式为 ;通过孵化,图中[ ] 可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供 。
(2)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多可以孵出 只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为 。
(3)基因在生物体内所起的重要作用是 ;从图中可以看出,基因和染色体之间的关系是 。
(4)鸡冠有单冠与玫瑰冠之分,这在遗传学上被称作 ;图中⑥(Aa)表示染色体上控制相对性状的基因,假设由A控制显性性状(单冠),a控制隐性性状(玫瑰冠),现有一只基因型为Aa的单冠母鸡,与一只玫瑰冠公鸡交配,所产下的受精卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的比例为 。
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