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    生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境
     
    的现象．
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：动物的运动方式是与生活环境相适应的．如：鱼类生活在水中，运动方式是游泳；鸟类生活在空中，运动方式是飞行；马生活在陆地运动方式行走奔跑．
    解答：解：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类．生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．
    故答案为：相适宜
    点评：动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行、奔跑．这些都是与生活环境相适宜的．
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    请下列食物与其作用联系起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一些细菌和真菌能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的
     
    和
     
    ，这种营养方式称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境中影响生物生活的各种因素叫做
     
    因素．它可分为两类，一类是
     
    因素（如：阳关、空气、温度、水和
     
    等），另一类是
     
    因素（主要是指影响某种生物生活的其他生物）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肾小球内流动的液体是
     
    ，肾小囊内流动的液体是
     
    ，由肾小管流入肾盂的液体是
     
    ．
    A．血液        B．血浆       C．原尿          D．尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物分布广泛而不均匀，它的主要活动场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “麻屋子，红帐子，中间躺着个白胖子”，整个花生其实是
     
    ，“麻屋子”指的是
     
    ，“红帐子”指的是
     
    ，“白胖子”指的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    炭疽杆菌、肺炎双球菌生活在其他生物体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为
     
    ．在生态系统中，寄生性微生物和动物一样，属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关鲫鱼鳍作用的叙述正确的是（　　）
    A、胸鳍和腹鳍鲫鱼的运动起决定作用
    B、背鳍对鲫鱼的运动方向起决定作用
    C、胸鳍和腹鳍对身体平衡起决定作用
    D、剪除所有鳍鲫鱼就不能运动了

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