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    15．青蛙的生殖和发育的顺序是（　　）
    ①形成卵块 ②雄蛙鸣叫 ③发育成蝌蚪 ④雌雄蛙抱对 ⑤发育成成蛙．
    A．③→①→⑤→②→④B．①→②→③→④→⑤C．③→⑤→①→②→④D．②→④→①→③→⑤

    分析 青蛙发育的过程应为②雄蛙鸣叫→④雌雄蛙抱对→①形成卵块→③发育成蝌蚪→⑤发育成蛙．

    解答 解：青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，肺呼吸，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．所以青蛙生殖和发育的正确顺序是②雄蛙鸣叫→④雌雄蛙抱对→①形成卵块→③发育成蝌蚪→⑤发育成蛙．
    故选：D．

    点评 青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．某种蛾类幼虫的体表长有毒毛，并有鲜艳多彩的斑纹，很容易被食虫鸟发现，这不利于它的生存．×．（判断对错）

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    6．人的生活离不开绿色植物，整个生物圈也离不开绿色植物，是因为绿色植物（　　）
    A．制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
    B．能够消耗二氧化碳，排放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的平衡
    C．能够促进生物圈的水循环
    D．以上说法全部正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．鼠妇适于生活在潮湿的环境中，影响鼠妇生活的因素是（　　）
    ①水   ②空气  ③温度   ④光    ⑤其他鼠妇．
    A．①②B．②③C．②③④D．①②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于“基因多样性”的叙述，错误的是（　　）
    A．不同种生物之间的基因有较大的差别
    B．同种生物个体之间，基因的组成是完全相同的
    C．每种生物都是一个丰富的基因库
    D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．儿童青少年心理健康的核心是：心情愉快．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．儿童青少年心理健康的核心是（　　）
    A．良好的人际关系B．有自制力C．心情愉快D．适度的情绪反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．23．如图为某生态系统中的食物网（图一）及该生态系统的物质循环示意图（图二），请据图回答下列问题：

    （1）该食物网共有4条食物链．生物数量最多的应该是白菜．
    （2）图二中的甲所指成分为图一中的生物是白菜．图一中白菜与图中其他生物相比，从生物体结构层次角度分析，缺少的是系统．
    （3）鸡与菜青虫的关系是捕食．菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，按行为获得的途径来看，这属于先天性行为，这是由动物体内的遗传物质所决定的．
    （4）要组成完整的生态系统，除了增加非生物成分外，还应该增加的生物成分是图二中的丙．
    （5）图二中④表示的生理过程是呼吸作用，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环．如果黄鼠狼数量增多，鸡的数量会减少，狐会泛滥成灾；一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有一定的自动调节能力．
    （6）狐体内的有机物最终来源于白菜，鸡体内的能量最终来源于白菜，物质的循环需经过食物链，写出图中包含菜青虫的一条食物链白菜→菜青虫→鸡→狐或白菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐．请将上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序：昆虫、鸟类、哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．花的主要结构是雄蕊和雌蕊．√．

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