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    20．如图为探究种子萌发所需要的外界条件的实验装置，其中若要探究空气对种子萌发的影响，应选则哪组对照实验？（　　）
    A．1和2B．2和3C．2和5D．2和4

    分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：若要探究空气对种子萌发的影响，唯一不同的变量是空气，因此应选则2和3对照实验．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件、对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞核先分裂，细胞质再分裂
    B．细胞膜从中间向内凹陷，将细胞一分为二
    C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多
    D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．除③外，其他都有细胞结构B．具有成形细胞核的是①②④
    C．可能具有荚膜或鞭毛的是②D．①②③④都可以营异养生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲图为叶结构示意图，乙为光合作用示意图，请据图回答：

    （1）甲图中，[4]和[5]是叶肉，属于营养组织；叶光合作用的场所是叶绿体．
    （2）叶片光合作用制造有机物，有机物通过甲图[6]中的筛管向下运输到植物体的各个部位．绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳氧平衡．
    （3）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是器官．
    （4）气体a和气体b进出叶片的“窗口”是甲图中[3]气孔．
    （5）乙图中，气体a表示二氧化碳，气体b表示氧气；
    （6）植物的根从土壤中吸收水和无机盐，通过甲图[6]的导管向上运输．
    （7）甲图中，植物进行的结构蒸腾作用散失水分的结构是[3]气孔，主要分布于叶子的下表
    皮下表皮．它的张开与闭合受保卫细胞的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（　　）
    A．用盐渍法可以保存某些食物B．甲细菌比乙细菌更耐盐
    C．乙细菌生活不需要无机盐D．不同种类的细菌生活环境不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关显微镜的知识叙述，错误的是（　　）
    A．对光时，要先转动转换器使低倍物镜对准通光孔
    B．小明发现视野中有一污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上
    C．显微镜观察的材料要薄而透明
    D．下降镜筒时，眼睛一定要注视物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．冬天降临，熙熙攘攘的大自然顿时变得分外宁静，再也听不见蟋蟀的鸣叫，看不到蜜蜂的舞姿，找不到蛇和蛙的踪迹，这些小动物就要冬眠了，你知道这对于动物的益处吗？（　　）
    A．避免被其他动物捕食B．积蓄能量
    C．减少食物的需要D．促进生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项是鉴定营养物质的一般方法，其中不正确的是（　　）
    A．淀粉遇碘变成蓝紫色
    B．燃烧脂肪会散发出臭味
    C．脂肪能在纸张上留下油斑
    D．蛋白质遇高温会凝固成白色固态物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答
    （1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在捕食关系；昆虫和田鼠存在竞争关系．
    （2）该食物网中共有4条食物链，最长的一条食物链是植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是昆虫的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的．

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