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科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于
A.观察并提出问题B.制定并实施计划
C.测量并统计结果D.表达并交流结论
A

试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,故实验法研究的基本步骤是的一般步骤:发现问题,提出假设,验证假设,得出结论。
点评:此题为基础知识题,解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

误差是客观存在的,谁测量都会有误差。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小;大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _____学发挥了重要作用.
A.地理B.生物学C.物理D.化学

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

完成下列活动不需要使用调查方法的是( )   
A.全国性人口普查 B.中学生对网络游戏的看法 
C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是:(   )
A.边观察边记录
B.将自己喜欢的花草采回家种植
C.看到自己喜欢的花就采摘
D.品尝异果,嗅赏奇花

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究的一般过程的排列顺序是(   )
发现问题、提出问题   ② 做出假设     ③ 表达交流
④ 制定计划            ⑤ 实施计划     ⑥ 得出结论
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

实验法的一般步骤是什么?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”请根据图中几个人的对话回答问题。

(1)图中四个的说法,属于假设的是奶奶和________同学的说法。
(2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否成立,实验的变量应该是________________,实验中大小两种花生栽培的条件应该是________的。
(3)用于实验的花生种子取样方法应该是(  )
A.随机的                                              
B.大、小、花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的           
D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)从使实验结果更加可靠的角度考虑,最好选用下列哪个数量的花生用于实验(  )
A.1粒                 B.15粒
C.30粒                D.50粒
(5)晓刚的话是对________同学说的。要比较两种花生的大小,晓刚提出处理数据的方法是________________。

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