【题目】生物圈中的生物,在生物圈的物质循环和能量流动中,各有其重要作用,与人类生存、发展有着非常密切的关系.
(1)如图为生态系统碳循环示意图.据图回答:
图中①表示(选填:“植物体内能量流向动物”或“动物体内能量流向植物”),图中④和②分别表示 , 图中③表示 , 图中⑤表示 , 生态系统中有毒物质可能会通过不断积累在生物体内.
(2)如图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解,请回答下列问题:
①图中D表示的是植物吸收 .
②图中的A主要在细胞的中进行呼吸作用.图中C表示(答案提示:生产者;分解者)
③大小兴安岭森林资源丰富,属于森林生态系统,素有“绿色水库”“地球之”之称;全国闻名的“百湖之城”大庆密布典型的湿地生态系统,有“地球之”的美称.
【答案】
(1)植物体内的能量流向动物,动物的呼吸作用、植物的呼吸作用,植物的光合作用,微生物的分解作用,食物链
(2)阳光,线粒体,分解者,肺,肾
【解析】(1)生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的.由图可知,①表示植物体内的能量流向动物,②表示植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中;③表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;④表示动物的呼吸作用;⑤表示微生物的分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水,排到大气当中.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(2)①生态系统的能量流动是指能量的输入、传递和散失的过程.图中生态系统中能量的源头是阳光.生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量.这些能量流动伴随着物质循环而进行,沿着食物链和食物网逐级流动的,因此D表示阳光.②图中A表示能量通过生物的呼吸作用散失,进行呼吸作用的场所是线粒体.大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把B动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.因此C表示细菌、真菌(分解者).③森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有“地球之肾”之称.它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统.
故答案为:(1)植物体内的能量流向动物;动物的呼吸作用、植物的呼吸作用;植物的光合作用;微生物的分解作用;食物链;(2)阳光;线粒体;分解者;肺;肾
生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
生态系统中能量的源头是阳光.生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量.这些能量流动伴随着物质循环而进行,沿着食物链和食物网逐级流动的.能量流动的特点是单向的,逐级递减的,并且是不循环的.能量传到下一个营养级的效率大约是10~20%.
生态系统中的碳循环:绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程;呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据细胞模式图回答:
(1)此图是细胞模式图_____。
(2)图中的_____是细胞的控制中心。
(3)西瓜甘甜可口,主要是因为_____内含有大量糖分。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,甲是人体心脏结构模式图,乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图丙是反射弧模式图,丁是肝、胆、胰和小肠的相互关系示意图,请回答:
(1)在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是_____.
(2)如果将水从图甲的[1]中灌入,水总是会从[1]中流出,这是因为其基部有_____可防止血液倒流.
(3)图乙中的[10]和[11]分别模拟的结构是胸廓和膈肌,该模拟的是呼吸运动中的_____过程
(4)图丙中,其他部位正常,只有[14]处损伤,当刺激[18]时,病人_____(填“有”或“没有”)感觉,不能缩手.
(5)在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构_____分泌后贮存在[20]中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图揭示的是植物的重要生理功能﹣﹣光合作用和呼吸作用实质的联系.
(1)据图填写:
① ② ③
④ ⑤ ⑥
(2)在光照、温度、空气等相同条件下,大庆的盐碱土土壤比其他地区正常土壤上的植物生长得不健壮,这是因为大庆土壤溶液浓度(选填:“小于”或“大于”)根细胞液浓度,使根细胞(选填:“吸水”或“失水”).根吸收的水分通过贯穿于根茎叶中的输导组织运送到叶肉细胞,水在植物体内是因为植物的作用产生的拉力由下到上运输的.水对自然界所有生物都十分重要.例如:苔藓、蕨类等孢子植物的生殖、两栖动物的生殖与发育,都(选填:“离不开”或“不需要”)水的限制.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大鼠和小鼠是常用的实验动物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类.请回答下列问题:
(1)大鼠和小鼠不是同一物种,科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是 . 这项现代生物技术叫做转基因技术.
(2)野生褐家鼠对环境的适应性极强,早在18世纪,人们就发现了白化鼠并进行人工饲养.在自然环境中出现白化鼠,说明这种生物发生了 . 让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交,子代都是褐色,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是;若让子代鼠与白化鼠杂交,则后代白化鼠与褐色鼠的比例是;基因A和a都是染色体上有遗传信息的片段.
(3)大鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是染色体.
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【题目】生物的生长离不开细胞的生长,如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图.下列对此过程的描述,错误的是( )
A.2保护和控制物质进出细胞
B.3的流动加快与外界环境的物质交换
C.4内的染色体需经过复制
D.5为细胞的生长提供能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏结构图,请据图回答:
(1)心脏主要由构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是 .
(2)在图中流动脉血的心腔有 , 流静脉血的血管有 . (填图中字母)
(3)图中属于静脉血管的有 . (填图中字母)
(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能向[]开;e只能向[a]开,使血液不能倒流.
(5)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的 , 药物随血液次经过心脏才能到达发炎的阑尾.
(6)老王的血压经常超过18.7/12千帕,被诊断为 , 如果你是医生你给他的建议是 .
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